Эвристическое обучение на основе вопрошания и молчания ученика: от методологии к практике монография
Книга представляет научное направление современной педагогики - эвристической системы обучения на основе вопрошания и молчания ученика, определяет глубину и значимость инноваций для человека и жизни общества. Это новая методология образования, позволяющая всех обучать одинаково, но по разному, ко...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Language: | Russian |
| Published: |
Санкт-Петербург
Лань
2023
|
| Edition: | 2-е изд., стер. |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://e.lanbook.com/book/314711 https://e.lanbook.com/img/cover/book/314711.jpg |
| LEADER | 02775nam0a2200481 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | lan314711 | ||
| 003 | RuSpLAN | ||
| 005 | 20230307105836.0 | ||
| 008 | 230307s2023 ru gs 000 0 rus | ||
| 020 | |a 978-5-507-46632-0 | ||
| 040 | |a RuSpLAN | ||
| 041 | 0 | |a rus | |
| 044 | |a ru | ||
| 080 | |a 37 | ||
| 084 | |a 74я73 |2 rubbk | ||
| 245 | 0 | 0 | |a Эвристическое обучение на основе вопрошания и молчания ученика: от методологии к практике |b монография |c Король А. Д. |
| 250 | |a 2-е изд., стер. | ||
| 260 | |a Санкт-Петербург |b Лань |c 2023 | ||
| 300 | |a 196 с. | ||
| 504 | |a Библиогр.: доступна в карточке книги, на сайте ЭБС Лань | ||
| 520 | 8 | |a Книга представляет научное направление современной педагогики - эвристической системы обучения на основе вопрошания и молчания ученика, определяет глубину и значимость инноваций для человека и жизни общества. Это новая методология образования, позволяющая всех обучать одинаково, но по разному, которая отражается в учебных планах, программах, учебниках, формах, методах обучения, критериях оценивания. Для педагогов, студентов, магистрантов и аспирантов. | |
| 521 | 8 | |a Книга из коллекции Лань - Психология. Педагогика | |
| 653 | 0 | |a монолог | |
| 653 | 0 | |a диалог | |
| 653 | 0 | |a диалогичное образование | |
| 653 | 0 | |a эвристическое обучение | |
| 653 | 0 | |a диалоговый учебник | |
| 653 | 0 | |a урок-диалог | |
| 653 | 0 | |a «эвристический интернет» | |
| 653 | 0 | |a интернет-урок | |
| 653 | 0 | |a говорение | |
| 653 | 0 | |a молчание | |
| 653 | 0 | |a молчание в обучении | |
| 653 | 0 | |a «образовательное» молчание | |
| 653 | 0 | |a метапредметное знание | |
| 653 | 0 | |a педагогическое время | |
| 653 | 0 | |a диалогичность молчания | |
| 653 | 0 | |a педагогическое молчание | |
| 653 | 0 | |a «молчаливый» урок | |
| 100 | 1 | |a Король А. Д. | |
| 856 | 4 | |u https://e.lanbook.com/book/314711 | |
| 856 | 4 | 8 | |u https://e.lanbook.com/img/cover/book/314711.jpg |
| 910 | |a ЭБС Лань | ||