Методика создания учебных заданий для тестового контроля учебно-методическое пособие

В пособии рассмотрены формы, требования к учебным заданиям, принципы и правила их разработки, сущность экспертизы качества заданий. Раскрываются функции заданий и возможности их использования в обучении. Включен анализ наиболее часто встречающихся ошибок конструирования заданий в тестовой форме. Пре...

Полное описание

Библиографическая информация
Главный автор: Михайлова, Н. С. специалист в области педагогических измерений доцент Томского политехнического университета, кандидат педагогических наук 1959-
Формат: Книга
Язык:Russian
Публикация: Томск Изд-во ТПУ 2011
Предметы:
Online-ссылка:Перейти в каталог НТБ ТПУ
Описание
Итог:В пособии рассмотрены формы, требования к учебным заданиям, принципы и правила их разработки, сущность экспертизы качества заданий. Раскрываются функции заданий и возможности их использования в обучении. Включен анализ наиболее часто встречающихся ошибок конструирования заданий в тестовой форме. Предназначено для обучающихся по образовательным программам "Тестолог-специалист в области педагогических измерений", "Преподаватель высшей школы", а также для преподавателей, занимающихся как разработкой, так и использованием современных измерителей уровня подготовленности студентов.
Объем:206 с.
Библиография:Список использованной литературы: с. 201-205.