Применение методологии диагностического анализа в сфере гражданского образования монография

Применение методологии диагностического анализа в сфере гражданского образования монография

Монография посвящена практическому использованию современной методологии диагностического анализа. В работе на базе основных положений системного подхода осуществлена разработка методологических принципов и приемов диагностического анализа в сфере гражданского образования. На основе системно-диагнос...

Полное описание

Библиографическая информация
Главный автор: Холопова, Л. А. специалист в области автоматического управления доцент Юргинского технологического института Томского политехнического университета, кандидат педагогических наук 1953-
Другие авторы: Кучерявенко философ, экономист доцент Юргинского технологического института (филиала) Томского политехнического университета, кандидат философских наук
Формат: Книга
Язык:Russian
Публикация: Томск Изд-во ТПУ 2014
Предметы:
Оценочные средства в вузах
электронный ресурс
монографии
труды учёных ТПУ
методология
диагностический анализ
гражданское образование
системно-диагностический анализ
учебно-воспитательный процесс
системно-диагностический подход
системный подход
Online-ссылка:http://www.lib.tpu.ru/fulltext2/m/2015/m075.pdf

Internet

http://www.lib.tpu.ru/fulltext2/m/2015/m075.pdf

Похожие документы