|
|
|
|
| LEADER |
03834nlm a2200421 4500 |
| 001 |
libtpu00347509 |
| 008 |
220422s2021 ru a 0001 m rus |
| 021 |
1 |
0 |
|a 9785917972831
|
| 035 |
0 |
0 |
|a (RuTPU)RUTPUbook379424
|
| 035 |
0 |
0 |
|a RUTPUbook378874
|
| 040 |
|
|
|a RU
|b rus
|c RU
|d Ru-TPU
|
| 084 |
|
|
|a Ч481.22
|2 rubbk
|
| 100 |
1 |
|
|a Конюхова, Т. В.
|c философ
|c доцент Томского политехнического университета, кандидат философских наук
|d 1980-
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Учебная мотивация студентов младших курсов в условиях дистанционного обучения
|b монография
|c Т. В. Конюхова, Е. Т. Конюхова
|
| 260 |
|
|
|a Новокузнецк
|b Типография "Полиграфист"
|c 2021
|
| 500 |
|
|
|a Заглавие с титульного экрана
|
| 500 |
|
|
|a Электронная версия печатной публикации
|
| 520 |
|
|
|a В монографии рассматриваются вопросы, связанные с изучением академической мотивации студентов в условиях вынужденного перехода на дистанционное обучение. Представлен обзор по проблеме мотивации в отечественной и зарубежной литературе. Рассмотрены вопросы мотивационной сферы, мотивационного профиля, личностных факторов их развития у современного студента в формате онлайн-обучения. Представлена характеристика разных факторов формирования мотивационного профиля студента. Уделяется внимание переживанию состояния потока, в условиях оптимизации учебного процесса в вузе преподаватель реализует роль мотиватора студентов и своей самомотивации. В работу включено описание модели Келлера, описание познавательной сферы современного студента с целью формирования и повышения академической мотивации. Работа включает описание особенностей студентов поколения Z. Описаны технологии организации учебного процесса преподавателем, способы и приёмы развития академической мотивации студентов.
|
| 650 |
1 |
0 |
|a Студенты
|x Организация учебного труда
|
| 653 |
|
|
|a электронный ресурс
|
| 653 |
|
|
|a труды учёных ТПУ
|
| 653 |
|
|
|a монографии
|
| 653 |
|
|
|a мотивации
|
| 653 |
|
|
|a мотивация
|
| 653 |
|
|
|a образовательные процессы
|
| 653 |
|
|
|a дистанционное обучение
|
| 653 |
|
|
|a литературный обзор
|
| 653 |
|
|
|a мотивационные механизмы
|
| 653 |
|
|
|a мотивационные слова
|
| 653 |
|
|
|a мотивационные факторы
|
| 653 |
|
|
|a онлайн-обучение
|
| 653 |
|
|
|a личностные факторы
|
| 653 |
|
|
|a вузы
|
| 653 |
|
|
|a преподаватели
|
| 653 |
|
|
|a студенты
|
| 653 |
|
|
|a поколение Z
|
| 700 |
1 |
|
|a Конюхова
|g Екатерина Тимофеевна
|
| 856 |
4 |
|
|u http://earchive.tpu.ru/handle/11683/70699
|
