|
|
|
|
| LEADER |
03549nlm a2200337 4500 |
| 001 |
libtpu00652078 |
| 008 |
161201s2016 ru a k 0000 m rus |
| 035 |
0 |
0 |
|a (RuTPU)RUTPUnetwork17341
|
| 035 |
0 |
0 |
|a RUTPUnetwork17340
|
| 040 |
|
|
|a RU
|b rus
|c RU
|d Ru-TPU
|
| 084 |
|
|
|a Ч481.23я73
|2 rubbk
|
| 100 |
1 |
|
|a Дорофеева, М. Ю.
|c специалист в области информатики и вычислительной техники
|c программист Томского политехнического университета, кандидат технических наук
|c директор центра организации и мониторинга образовательной деятельности
|d 1979-
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Электронное обучение: разработка учебного видео
|b электронный курс
|c М. Ю. Дорофеева, И. В. Ряшенцев
|
| 260 |
|
|
|a Томск
|b TPU Moodle
|c 2016
|
| 500 |
|
|
|a Заглавие с экрана
|
| 520 |
|
|
|a Данная программа состоит из 5 модулей. В рамках 1-2 модулей мы рассмотрим элементы проектирования учебного процесса по смешанной модели (в случае переноса лекций в онлайн), 3-5 модули посвящены вопросам разработки учебного видео для дисциплины от планирования и создания до использования (с целью обеспечения учебных материалов видеоконтентом). Учебный процесс по данной программе будет проходить с использованием электронного курса, в котором размещены основные теоретические материалы и задания. Следовательно, от вас потребуется играть по правилам: выполнять задания в установленные сроки, участвовать во взаимной проверке, групповых обсуждениях, и, тем самым, почувствовать на себе эффект электронного обучения. Изотопы, изотопный обмен, изотопный эффект, ректификация, вэтс, коэффициент разделения, противоточная колонна, насадка.
|
| 650 |
1 |
0 |
|a Информационные технологии в образовании
|
| 653 |
|
|
|a электронный ресурс
|
| 653 |
|
|
|a труды учёных ТПУ
|
| 653 |
|
|
|a электронное обучение
|
| 653 |
|
|
|a электронные курсы ТПУ
|
| 653 |
|
|
|a видео-уроки
|
| 653 |
|
|
|a видео
|
| 653 |
|
|
|a редакторы
|
| 653 |
|
|
|a Adobe Connect
|
| 653 |
|
|
|a учебный процесс
|
| 653 |
|
|
|a электронные курсы
|
| 653 |
|
|
|a учебные пособия
|
| 653 |
|
|
|a электронные учебные пособия
|
| 700 |
1 |
|
|a Ряшенцев
|c специалист в области информатики и вычислительной техники
|c старший преподаватель Томского политехнического университета
|g Игорь Владимирович
|
| 856 |
4 |
|
|u https://design.lms.tpu.ru/course/view.php?id=1253
|
