О состоянии и перспективах использования дискурс-анализа для формирования критического осознания иностранного языка у студентов естественнонаучных специальностей на примере экологической тематики

В статье констатируется, что в Западной педагогической науке при обучении иностранным языкам студентов социально-политических специальностей используется подход, направленный на формирование критического осознания языка. Основным инструментом этого подхода является критический дискурс-анализ Н....

Полное описание

Библиографическая информация
Опубликовано в: :Язык и культура : сборник статей XXXII Международной научной конференции (25-27 октября 2022 г.) С. 148-151
Главный автор: Головко, Оксана Станиславовна
Формат: Статья в сборнике
Язык:Russian
Предметы:
Online-ссылка:http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001002559
Перейти в каталог НБ ТГУ