Методический потенциал онлайн тренажера при формировании навыков монологической речи на иностранном языке

Методический потенциал онлайн тренажера при формировании навыков монологической речи на иностранном языке

В статье рассматриваются понятия индивидуальной образовательной стратегии и педагогического партнёрства в организации процесса обучения иностранному языку. Обосновывается влияние педагогического партнерства на развитие автономии студента, принятие им субъектной позиции, способности к рефлексии и...

Полное описание

Библиографическая информация
Опубликовано в: :	Язык и культура : сборник статей XXXII Международной научной конференции (25-27 октября 2022 г.) С. 216-220
Главный автор:	Нагель, Ольга Васильевна
Другие авторы:	Ли, Борис Викторович
Формат:	Статья в сборнике
Язык:	Russian
Предметы:	онлайн-обучение методика обучения иностранным языкам интернет-сервисы иноязычные коммуникативные компетенции личностный потенциал монологическая речь статьи в сборниках
Online-ссылка:	http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001002825 Перейти в каталог НБ ТГУ

Похожие документы

An educational technology for developing professionally-oriented EFL communicative competence: its acmeological potential

Integrating online services into English language teaching and learning: the case of Voki
по: Aikina, Tatiana Yu

Обучение иноязычной монологической речи студентов бакалавриата педагогического вуза на основе междисциплинарной интеграции
по: Безукладников, Константин Эдуардович

Обучение аудированию как средство развития коммуникативного потенциала обучаемых
по: Обдалова, Ольга Андреевна

Дидактический потенциал ролевых игр на платформе Gliglish
по: Ястребова, Александра Андреевна

На пути к трансфессионально ориентированному обучению иностранным языкам в инженерных вузах
по: Евдокимова, Мэри Георгиевна

Интерактивная платформа "Padlet" как средство развития иноязычной грамматической компетенции студентов-лингвистов в рамках цифровой коммуникативно-когнитивной технологии
по: Шкитина, Анастасия Игоревна

Особенности формирования иноязычной профессиональной коммуникативной компетенции будущего учителя иностранного языка
по: Безукладников, Константин Эдуардович

Promoting international students autonomy: the experience of Tomsk Polytechnic University

Cognitive readiness for intercultural communication as an essential component of intercultural competence
по: Soboleva, Aleksandra V.

Особенности формирования иноязычной профессионально ориентированной коммуникативной компетенции у студентов инженерно-технических направлений в условиях разноуровневой группы
по: Чалахян, Александра Леонидовна

Иноязычный коммуникативный тренинг как средство социального развития личности старшеклассника в условиях современного информационного общества
по: Ариян, Маргарита Анастасовна

"Школа профессионального мастерства" - путь к успешной работе
по: Лазарева, Анна Сергеевна

К вопросу о контроле сформированности иноязычной коммуникативной компетенции студентов неязыковых факультетов

Виртуальные собеседники при формировании коммуникативного навыка диалогической речи на иностранном языке
по: Нагель, Ольга Васильевна

Использование онлайн-инструментов в обучении студентов нелингвистических направлений английскому языку
по: Скрябина, Екатерина Юрьевна

Развитие иноязычной научно-коммуникативной компетенции как функция городского университета
по: Савченко, Ирина Александровна

Деятельность преподавателя по формированию навыков самообучения иностранному языку у студентов неязыковых факультетов (на материале второго иностранного языка)
по: Компарелли, Роза

Организация самостоятельной работы студентов при коммуникативном обучении иностранному языку
по: Михалева, Любовь Викторовна 1949-2016

Translation competence as a complex multidimensional aspect

Межкультурная компетенция в обучении иностранному языку
по: Пономаренко, Ирина Владимировна

Professional abilities of foreign language teachers: a pilot survey
по: Kuznetsova, Ekaterina M.

Формирование навыков говорения на иностранном языке (русский язык как иностранный)
по: Умедов, Шарифджон Хайдаралиевич

Формирование навыков деловой коммуникации на иностранном языке у студентов средствами информационных технологий монография
по: Фролова, Елизавета Владимировна
Публикация: (2009)

Взаимосвязь имплицитных теорий интеллекта и личности с личностным и коммуникативным потенциалом студентов
по: Лещинская, Светлана Борисовна

Формирование ключевых компетенций на занятиях иностранным языком в школе
по: Ярощук, Александра Васильевна

Профессионально ориентированное обучение студентов неязыковых направлений: международные профессиональные конкурсы
по: Абрамова, Ирина Евгеньевна

Обучение иноязычной монологической речи на интегративной основе
по: Безукладников, Константин Эдуардович

Онлайн средства обучения студентов иностранному языку: общая характеристика и типология
по: Кузнецова, Екатерина Михайловна

Коммуникативный тренинг как средство развития межкультурной коммуникативной компетенции иностранных студентов в поликультурной образовательной среде университета
по: Чам, Мухаммед Фатих

Применение онлайн сервиса Kahoot! для контроля и оценки иноязычной коммуникативной компетенции
по: Скибинская, Ангелина Анатольевна

Компетентностный подход в преподавании языка для специальных целей будущим инженерам
по: Цепилова, Анна Владимировна

Дидактический потенциал телетандемного метода изучения иностранных языков для развития иноязычной и межкультурной компетенций обучающихся
по: Назаренко, Алла Леонидовна

Развитие профессионализма средствами иноязычного акмеологического проектирования
по: Бельтюкова, Наталия Петровна

Некоторые приемы снятия трудностей у обучающихся при развитии иноязычных компетенций
по: Кузьмина, Надежда Ивановна

Условия и способы развития иноязычных способностей в процессе обучения иностранному языку
по: Михалева, Любовь Викторовна 1949-2016

Аутентичность как одно из методических условий при формировании иноязычной коммуникативной компетенции студентов посредством технологии веб-квест
по: Шульгина, Елена Модестовна

Значение материалов, основанных на игре слов в аутентичных юмористических текстах в процессе обучения иностранному языку
по: Семенова, Анастасия Викторовна

ESP adult course implications for professional competence development
по: Aylazyan, Elena P.

Развитие эмоциональной компетентности при обучении иностранным языкам. Development of emotional competence by teaching foreign languages
по: Белова, Александра Николаевна