VR-технологии в контексте цифрового обучения иностранному языку в высшей школе

VR-технологии в контексте цифрового обучения иностранному языку в высшей школе

Данная статья рассматривает применение VR-технологий в процессе организации обучения иностранному языку в высшей школе как одного из компонентов цифрового образования. Рассмотрены наиболее часто используемые практики применения VR-технологий и преимущества их использования в обучении иностранному яз...

Полное описание

Библиографическая информация
Опубликовано в: :	Язык и культура : сборник статей XXXII Международной научной конференции (25-27 октября 2022 г.) С. 264-267
Главный автор:	Хаврюк, Ольга Александровна
Другие авторы:	Соболева, Александра Владимировна
Формат:	Статья в сборнике
Язык:	Russian
Предметы:	обучение иностранному языку цифровое образование VR-технологии цифровые технологии организация обучения статьи в сборниках
Online-ссылка:	http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001002831

Похожие документы

Обучение иностранному языку в разноуровневой группе
по: Классен, Елена Вильгельмовна

Нарративная парадигма и ее актуальность в контексте методики обучения иностранному языку
по: Левашкина, Зоя Николаевна

Метод проектов как инновационная технология обучения французскому языку
по: Михалева, Любовь Викторовна 1949-2016

Использование комиксов в обучении русскому языку как иностранному
по: Полозова, Ксения Александровна

Использование современных средств наглядности при обучении иностранному языку
по: Михалева, Любовь Викторовна 1949-2016

Концепция развития речевой направленности в условиях глобальной интеграции в процессе обучения иностранному языку
по: Заречнева, Нина Георгиевна

Модульное обучение иностранному языку студентов технического вуза
по: Ковалева, Юлия Юрьевна

Цифровизация образования в контексте смешанного формата обучения иностранному языку
по: Медведева, Лариса Георгиевна

Самостоятельная работа студентов по иностранному языку
по: Михайлова, Светлана Владимировна

Использование видеоматериала как средства формирования социокультурной компетенции в процессе обучения иностранному языку
по: Михайлова, Светлана Владимировна

"Учебная фирма" как современная форма обучения иностранному языку студентов технических специальностей
по: Ванина, Ирина Львовна

Использование устного перевода на начальном этапе обучения иностранному языку (на примере испанского языка)
по: Нагорная, Татьяна Алексеевна

К проблеме профессионально ориентированного обучения иностранному языку на неязыковых факультетах
по: Красилова, Елена Алексеевна

Технические средства в обучении иностранному языку студентов неязыковых специальностей
по: Швалова, Галина Васильевна

Гражданственно-ориентированная направленность при междисциплинарном обучении иностранному языку
по: Разенкова, Т. П.

Введение компетентностной модели в процессе обучения иностранному языку студентов неязыковых специальностей
по: Харапудченко, Ольга Владимировна

VR-философия (философские проблемы виртуальной реальности) электронное учебное пособие
по: Ладов, Всеволод Адольфович
Публикация: (2006)

Обучение чтению на уроках профессионального иностранного языка с помощью компьютера
по: Сумцова, Ольга Витальевна

Принципы непрерывного обучения иностранному языку будущих инженеров в вузе
по: Глумова, Елена Петровна

Технология обучения англоязычному устному научному дискурсу студентов магистратуры инженерных направлений подготовки
по: Харапудченко, Ольга Владимировна

Проблема развития фонематического слуха и артикуляции в контексте обучения иностранному языку
по: Семенов, Василий Михайлович

Методика обучения иностранному языку [учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению 050100 - Педагогическое образование] : в 2 ч.
по: Горлова, Наталья Алексеевна
Публикация: (2013)

Обучение иностранному языку курсантов военного вуза в условиях самоорганизации
по: Безукладников, Константин Эдуардович

Методика обучения иностранному языку [учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению 050100 - Педагогическое образование] : в 2 ч.
по: Горлова, Наталья Алексеевна
Публикация: (2013)

Технологии как способ реализации целей иноязычного образования в высшей школе
по: Викулина, Мария Анатольевна

Возможности развития акмеологического потенциала обучения иностранному языку в техническом университете
по: Менгардт, Елена Рудольфовна

Особенности обучения иностранному языку якутско-русских билингвов
по: Безукладников, Константин Эдуардович

Некоторые проблемы информационно-методического обеспечения самостоятельной деятельности студента при обучении иностранному языку
по: Обдалова, Ольга Андреевна

Интернет и компьютерные технологии как средство самостоятельного изучения итальянского языка в России
по: Мурзина, О. А.

Использование технологии презентации: к проблеме повышения эффективности курса английского языка для специальных целей
по: Харапудченко, Ольга Владимировна

Упражнения на основе метода концептуального моделирования в процессе обучения иностранному языку: общая характеристика
по: Кузнецова, Екатерина Михайловна

Методика обучения иностранному языку с использованием новых информационно-коммуникационных Интернет-технологий учебно-методическое пособие
по: Сысоев, Павел Викторович
Публикация: (2010)

Образовательный потенциал видеоигр в обучении иностранному языку в вузе
по: Маринец, Анна Александровна

Плюрилингвальное обучение второму иностранному языку студентов из Юго-Восточной Азии
по: Рагозина, Алена Владимировна

Методы и технологии обучения русскому языку как иностранному
по: Капитонова, Тамара Ивановна
Публикация: (2014)

Цели и содержание обучения иноязычному дискурсу как сверхсложной саморазвивающейся системе
по: Гураль, Светлана Константиновна 1936-

Учебно-речевая ситуация как минимальная методологическая единица обучения профессиональному иноязычному дискурсу
по: Шатурная, Елена Алексеевна

Роль и место развития механизма вероятностного прогнозирования в процессе обучения иностранному языку
по: Кубрицкая, Светлана Андреевна

Технология внедрения смешанного формата обучения иностранному языку как средство развития автономности обучающихся
по: Чичкина, Анна Анатольевна

Проведение занятия по иностранному языку с участием приглашенного гостя
по: Солоненко, Александра Владимировна