Новые тексты и новая грамотность как следствие трансформаций в медиадискурсе
Цель статьи - обосновать появление, развитие и роль для лингвистической науки феноменов новый текст и новая грамотность, рассматриваемых в контексте трансформаций дискурсов и текстов в современном медиапространстве. Определеныи описаны основные условия, вызывающие трансформации в медиадискурсе: к...
| Published in: | Вестник Российского фонда фундаментальных исследований. Гуманитарные и общественные науки № 2. С. 61-71 |
|---|---|
| Other Authors: | , , , , |
| Format: | Article |
| Language: | Russian |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001003784 Перейти в каталог НБ ТГУ |
| LEADER | 04662nab a2200445 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | koha001003784 | ||
| 005 | 20231023134901.0 | ||
| 007 | cr | | ||
| 008 | 230621|2022 ru s c rus d | ||
| 024 | 7 | |a 10.22204/2587-8956-2022-109-02-61-71 |2 doi | |
| 035 | |a koha001003784 | ||
| 040 | |a RU-ToGU |b rus |c RU-ToGU | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Новые тексты и новая грамотность как следствие трансформаций в медиадискурсе |c Н. Г. Нестерова, Е. В. Волкова, Ю. С. Сабаева [и др.] |
| 246 | 1 | 1 | |a New texts and new literacies as a result of media discourse transformations |
| 336 | |a Текст | ||
| 337 | |a электронный | ||
| 504 | |a Библиогр.: 15 назв. | ||
| 520 | 3 | |a Цель статьи - обосновать появление, развитие и роль для лингвистической науки феноменов новый текст и новая грамотность, рассматриваемых в контексте трансформаций дискурсов и текстов в современном медиапространстве. Определеныи описаны основные условия, вызывающие трансформации в медиадискурсе: к ним отнесены конвергенция СМИ, расширение функций сайтов СМИ, распространение СМИ в социальные сети, интеграция в медиадискурс других институциональных дискурсов. Выявлены ключевые признаки новых медиатекстов на основе сравнения с традиционными по следующим параметрам: канал распространения, отношения между автором и адресатом, структура текста, языковые особенности, основной код. Охарактеризовано понятие новой грамотности, расцениваемое в исследовании как синтез компетенций, которыми должны владеть все участники медиадискурса: автор, адресат, исследователь - каждый в соответствии со своим функционалом. В качестве материала для анализа использовались новые тексты просветительского медиадискурса, функционирующие на разных медийных площадках: телевизионный и радиодискурс, паблики в социальных сетях, гипертекстовые интернет-ресурсы, медицинские блоги, научные новости. Особое внимание в исследовании уделено аудиовизуальным средствам массовой коммуникации как стремительно развивающимся медиаресурсам. | |
| 653 | |a современные тексты | ||
| 653 | |a медиатексты | ||
| 653 | |a гипертексты | ||
| 653 | |a поликодовость | ||
| 653 | |a медиадискурсы | ||
| 653 | |a дискурсивная интеграция | ||
| 653 | |a социальные сети | ||
| 653 | |a дискурсивные практики | ||
| 653 | |a новая грамотность | ||
| 655 | 4 | |a статьи в журналах |9 889304 | |
| 700 | 1 | |a Нестерова, Наталья Георгиевна |9 73093 | |
| 700 | 1 | |a Волкова, Евгения Владимировна |9 486169 | |
| 700 | 1 | |a Сабаева, Юлия Сергеевна |9 103932 | |
| 700 | 1 | |a Ермоленко, Светлана Владимировна |9 812936 | |
| 700 | 1 | |a Арсеньева, Татьяна Евгеньевна |9 84217 | |
| 773 | 0 | |t Вестник Российского фонда фундаментальных исследований. Гуманитарные и общественные науки |d 2022 |g № 2. С. 61-71 |x 2587-6090 |w to000659648 | |
| 852 | 4 | |a RU-ToGU | |
| 856 | 4 | |u http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001003784 | |
| 856 | |y Перейти в каталог НБ ТГУ |u https://koha.lib.tsu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1003784 | ||
| 908 | |a статья | ||
| 999 | |c 1003784 |d 1003784 | ||
| 039 | |b 100 | ||