|
|
|
|
| LEADER |
02943nab a2200349 c 4500 |
| 001 |
koha001005383 |
| 005 |
20230918161838.0 |
| 007 |
cr | |
| 008 |
230906|2023 ru s c rus d |
| 024 |
7 |
|
|a 10.17223/15617793/488/3
|2 doi
|
| 035 |
|
|
|a koha001005383
|
| 040 |
|
|
|a RU-ToGU
|b rus
|c RU-ToGU
|
| 100 |
1 |
|
|a Вострякова, Наталья Анатольевна
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Учебник русского языка "Жили-были…" в аудитории иностранных студентов-мусульман: специфика восприятия и применения
|c Н. А. Вострякова
|
| 246 |
1 |
1 |
|a The Russian language textbook Zhyli-byli ... (Once Upon a Time ...) in the audience of foreign Muslim students: The specifics of perception and application
|
| 336 |
|
|
|a Текст
|
| 337 |
|
|
|a электронный
|
| 504 |
|
|
|a Библиогр.: 56 назв.
|
| 520 |
3 |
|
|a Анализируется учебник русского языка «Жили-были…» с точки зрения эффективности его использования в мусульманской аудитории на элементарном и базовом уровнях обучения РКИ. Выявляются материалы учебника, которые могут вызвать непонимание иностранцев или осмысляться ими иначе по сравнению с русскими людьми. Для повышения результативности применения «Жили-были…» преподаватель должен учитывать религиозную ментальность студентов и опираться на общечеловеческие ценности, признаваемые русскими и мусульманами.
|
| 653 |
|
|
|a русский язык как иностранный
|
| 653 |
|
|
|a иностранные студенты-мусульмане
|
| 653 |
|
|
|a учет конфессиональных особенностей студентов
|
| 653 |
|
|
|a универсальные учебники по русскому языку как иностранному
|
| 653 |
|
|
|a учебник русского языка "Жили-были…"
|
| 653 |
|
|
|a элементарный уровень обучения русскому языку как иностранному
|
| 653 |
|
|
|a базовый уровень обучения русскому языку как иностранному
|
| 655 |
|
4 |
|a статьи в журналах
|
| 773 |
0 |
|
|t Вестник Томского государственного университета
|d 2023
|g № 488. С. 23-36
|x 1561-7793
|w 0065-98160
|
| 852 |
4 |
|
|a RU-ToGU
|
| 856 |
4 |
|
|u http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001005383
|
| 908 |
|
|
|a статья
|
| 999 |
|
|
|c 1005383
|d 1005383
|