|
|
|
|
| LEADER |
02779nab a2200349 c 4500 |
| 001 |
koha001005384 |
| 005 |
20230926180851.0 |
| 007 |
cr | |
| 008 |
230906|2023 ru s c rus d |
| 024 |
7 |
|
|a 10.17223/15617793/488/6
|2 doi
|
| 035 |
|
|
|a koha001005384
|
| 040 |
|
|
|a RU-ToGU
|b rus
|c RU-ToGU
|
| 100 |
1 |
|
|a Червонный, Михаил Александрович
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Профессионально-педагогическая инициатива будущего учителя и ее роль в трансфере педагогического знания в образовательную практику
|c М. А. Червонный, О. Н. Игна, И. Н. Яковлев
|
| 246 |
1 |
1 |
|a The professional and pedagogical initiative of the future teacher and its role in the transfer of pedagogical knowledge into educational practice
|
| 336 |
|
|
|a Текст
|
| 337 |
|
|
|a электронный
|
| 504 |
|
|
|a Библиогр.: 28 назв.
|
| 520 |
3 |
|
|a Доказывается, что трансфер знания определяется возможностями вуза генерировать образовательные инициативы студентов. Установлены положения и особенности трансфера педагогического знания, представленность видов профессионально-педагогической инициативы будущих учителей посредством контент-анализа 34 сайтов вузов. Сделан вывод о недостаточности технологического «культивирования» инициатив в условиях становления профессионализма студентов, характеристиками которого являются инициатива и инновация.
|
| 653 |
|
|
|a профессионально-педагогическая инициатива студента
|
| 653 |
|
|
|a будущие учителя
|
| 653 |
|
|
|a будущие педагоги
|
| 653 |
|
|
|a трансфер педагогического знания
|
| 653 |
|
|
|a результаты исследований и разработок
|
| 655 |
|
4 |
|a статьи в журналах
|
| 700 |
1 |
|
|a Игна, Ольга Николаевна
|
| 700 |
1 |
|
|a Яковлев, Игорь Николаевич
|
| 773 |
0 |
|
|t Вестник Томского государственного университета
|d 2023
|g № 488. С. 60-70
|x 1561-7793
|w 0065-98160
|
| 852 |
4 |
|
|a RU-ToGU
|
| 856 |
4 |
|
|u http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001005384
|
| 908 |
|
|
|a статья
|
| 999 |
|
|
|c 1005384
|d 1005384
|
