Опыт использования электронного курса "Основы работы с приборами комплекта NI ELVIS II+" для организации самостоятельной работы студентов

Опыт использования электронного курса "Основы работы с приборами комплекта NI ELVIS II+" для организации самостоятельной работы студентов

Представлен электронный курс «Основы работы с приборами комплекта NI ELVIS II+» который содержит все необходимые ресурсы и элементы для его самостоятельного изучения. Приведены примеры заданий данного курса....

Полное описание

Библиографическая информация
Опубликовано в: :	Методические, технологические и организационные аспекты электронного обучения : сборник статей по результатам научно-методической конференции С. 8-13
Главный автор:	Доценко, Ольга Александровна
Другие авторы:	Жуков, Андрей Александрович
Формат:	Статья в сборнике
Язык:	Russian
Предметы:	электронные учебные курсы Moodle, автоматизированная система дистанционного обучения NI ELVIS II+, комплект виртуальных измерительных приборов самостоятельная работа студентов статьи в сборниках
Online-ссылка:	http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001005726

Похожие документы

Разработка банка тестовых вопросов по работе с измерительными приборами комплекта NI ELVIS II+
по: Черкашин, Михаил Анатольевич

Программно-аппаратный комплекс LabVIEW-NI ELVIS II+ для управления источником тока
по: Черкашин, Михаил Анатольевич

Разработка лабораторной работы "Источники тока на биполярных транзисторах"
по: Черкашин, Михаил Анатольевич

Основы теории сигналов и цепей. Практикум учебно-методический комплекс : [для студентов вузов по направлению 11.05.01 "Радиоэлектронные системы и комплексы"]
по: Жуков, Андрей Александрович
Публикация: (2018)

Использование программно-аппаратного комплекса на базе NI ELVIS II и LabVIEW для измерения спектров диэлектрической проницаемости материалов конденсаторным методом
по: Атамасов, Василий Викторович

Опыт использования комплекта виртуальных измерительных приборов NI ELVIS II+ в лабораторном практикуме по курсу "Схемотехника аналоговых электронных устройств"

Схемотехника. Лабораторный практикум учебно-методический комплекс : [для студентов вузов по направлению 03.03.03 "Радиофизика"]
по: Жуков, Андрей Александрович
Публикация: (2018)

Разработка информационных программ для работы с комплектом приборов NI ELVIS III
по: Духанов, Александр Сергеевич

Схемотехника аналоговых электронных устройств. Лабораторный практикум учебно-методический комплекс : [для студентов вузов по направлению 11.05.01 "Радиоэлектронные системы и комплексы"]
по: Жуков, Андрей Александрович
Публикация: (2018)

Схемотехника аналоговых электронных устройств. Лабораторный практикум учебно-методическое пособие : [для студентов радиофизического факультета, обучающихся по специальности 210601 "Радиоэлектронные системы и комплексы
Публикация: (2013)

Организация самостоятельной работы студентов в системе дистанционного обучения Moodle при изучении курса "Основы оптики"

Использование виртуальной обучающей среды Moodle в организации самостоятельной работы студентов неязыковых вузов
по: Масленникова, Ольга Георгиевна

Программно-аппаратный комплекс LabView-NI ELVIS II+ для работы с цифровыми и аналоговыми устройствами ввода-вывода
по: Косарев, Никита Андреевич

Электроника: часть первая. Лабораторный практикум по аналоговой электронике в программно-аппаратной среде NI ELVIS II учебное пособие
Публикация: (2020)

Moodle как инструмент организации самостоятельной работы студентов ФИЯ
по: Антонова, Татьяна Григорьевна

Использование возможностей электронного университета – MOODLE для реализации концепции "Учебная фирма"
по: Ванина, Ирина Львовна

Moodle как инструмент организации самостоятельной работы студентов на примере курса "Групповая динамика и коммуникации"
по: Якунина, Елена Николаевна

Начальный этап разработки электронного учебного курса в LMS Moodle
по: Тунда, Елена Александровна

Программно-аппаратный комплекс LabVIEW-NI ELVIS II+ для измерения вольтамперных характеристик полевых транзисторов с управляющим p-n-переходом
по: Седов, Никита Сергеевич

Использование электронного тестирующего модуля в системе Moodle для развития необходимых компетенций у студентов
по: Маслова, Юлия Валентиновна

Использование форума "вопрос-ответ" для организации междисциплинарных заданий по программированию
по: Жуков, Андрей Александрович

Системный подход к организации электронного обучения в классическом университете

Разработка электронного курса по обучению аудированию в информационной образовательной среде Moodle
по: Скворцова, Екатерина Юрьевна

Электронный учебный курс "Материалы и компоненты электронной техники"
по: Доценко, Ольга Александровна

Опыт применения СДО "Электронное обучение - Moodle" в реализации процесса обучения курса "Палеонтология"
по: Баженова, Яна Александровна

Применение электронного обучения в практикуме по радиоэлектронике
по: Жуков, Андрей Александрович

Использование электронного обучения в ходе подготовки юристов
по: Исаева, Анастасия Александровна

Актуализация как этап формирования компетентности средствами электронного обучения
по: Зоткин, Андрей Олегович

Радиоэлектроника. Практикум учебно-методический комплекс : [для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям 01.18.00 «Радиофизика», 20.04.00 «Оптотехника», 20.07.00 «Фотоника и оптоинформатика», 20.05.00 « Лазерная техника и лазерные технологии», 21.06.01 «Радиоэлектронные системы и комплексы»]
по: Жуков, Андрей Александрович
Публикация: (2015)

Возможности использования внешних ресурсов для создания курса в Moodle (на примере дисциплины "Аналитическая журналистика")
по: Тышецкая, Анна Юрьевна

Использование семинаров в Moodle (на примере курса "Источниковедение")
по: Ижендеев, Алексей Юрьевич

Системный подход к организации электронного обучения в классическом университете

Лучшие практики электронного обучения материалы III методической конференции, Томск, 16 июня 2017 г.
Публикация: (2017)

Лучшие практики электронного обучения материалы II методической конференции, Томск, 26-27 мая 2016 г.
Публикация: (2016)

Один год в Moodle - плюсы и минусы системы
по: Кувшинов, Николай Николаевич

Об опыте перехода от обучения с веб-поддержкой к дистанционному в современных условиях
по: Доценко, Ольга Александровна

Использование платформы Moodle в учебном процессе: преимущества и недостатки
по: Ерохина, Елена Анатольевна экономист

Новые методы обучения устному последовательному переводу студентов-китаистов
по: Тихонова, Евгения Владимировна

Опыт использования блога в учебном процессе
по: Карвунис, Юлия Алексеевна

Оценивание, принятое в рамках Болонского процесса и в системе Moodle
по: Тунда, Владимир Александрович