Формирование профессиональной речевой личности преподавателя иностранного языка: роль и место родного языка и культуры

Ставится вопрос о необходимости пересмотра существующих учебных курсов по русскому языку в рамках образовательных программ для будущих преподавателей иностранного языка. Опираясь на ключевые термины доминировавшей до недавнего времени парадигмы иноязычного образования - «вторичная языковая личност...

Полное описание

Библиографическая информация
Опубликовано в: :Язык и культура № 63. С. 239-254
Главный автор: Поршнева, Елена Рафаэльевна
Другие авторы: Королева, Светлана Борисовна
Формат: Статья в журнале
Язык:Russian
Предметы:
Online-ссылка:http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001006430
Перейти в каталог НБ ТГУ