Локализация как доминирующий фактор развития национальных систем образования
Показана специфика локализационных процессов, влияющих на образовательную политику. Обосновано, что отечественная система образования неизбежно подвергнется трансформации, но в рамках локализации по-прежнему будут доминировать уже разработанные глобализационные механизмы и стратегии, в рамках которы...
| Опубликовано в: : | Вестник Томского государственного университета. Философия. Социология. Политология № 74. С. 96-104 |
|---|---|
| Главный автор: | |
| Формат: | Статья в журнале |
| Язык: | Russian |
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001006877 Перейти в каталог НБ ТГУ |
| Итог: | Показана специфика локализационных процессов, влияющих на образовательную политику. Обосновано, что отечественная система образования неизбежно подвергнется трансформации, но в рамках локализации по-прежнему будут доминировать уже разработанные глобализационные механизмы и стратегии, в рамках которых возможна ориентация преимущественно на национальные запросы. |
|---|---|
| Библиография: | Библиогр.: 22 назв. |
| ISSN: | 1998-863x |
