|
|
|
|
| LEADER |
02612nab a2200337 c 4500 |
| 001 |
koha001006933 |
| 005 |
20230929175043.0 |
| 007 |
cr | |
| 008 |
230928|2023 ru s c rus d |
| 024 |
7 |
|
|a 10.17223/1998863Х/74/15
|2 doi
|
| 035 |
|
|
|a koha001006933
|
| 040 |
|
|
|a RU-ToGU
|b rus
|c RU-ToGU
|
| 100 |
1 |
|
|a Гаврилюк, Татьяна Владимировна
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Образовательные стратегии первокурсников в условиях индивидуальных траекторий обучения в вузе
|c Т. В. Гаврилюк, В. Ю. Бочаров, Т. В. Погодаева
|
| 246 |
1 |
1 |
|a Educational strategies of first-year students under the conditions of individual learning pathways at the university
|
| 336 |
|
|
|a Текст
|
| 337 |
|
|
|a электронный
|
| 504 |
|
|
|a Библиогр.: 9 назв.
|
| 520 |
3 |
|
|a На основе проведенного Центром образовательной аналитики ТюмГУ в декабре 2022 г. эмпирического исследования (N = 1 000) рассматриваются образовательные стратегии студентов-первокурсников в условиях обучения по индивидуальным траекториям. С помощью методов факторного и кластерного анализа выявлено четыре модальных типологических группы студентов-первокурсников («конформисты», «отличники», «активисты», «нигилисты»), каждой из которых присуща своя образовательная стратегия в вузе.
|
| 653 |
|
|
|a образовательные стратегии
|
| 653 |
|
|
|a индивидуальные образовательные траектории
|
| 653 |
|
|
|a студенческая молодежь
|
| 653 |
|
|
|a типологизация
|
| 655 |
|
4 |
|a статьи в журналах
|
| 700 |
1 |
|
|a Бочаров, Владислав Юрьевич
|
| 700 |
1 |
|
|a Погодаева, Таисья Владимировна
|
| 773 |
0 |
|
|t Вестник Томского государственного университета. Философия. Социология. Политология
|d 2023
|g № 74. С. 166-175
|x 1998-863x
|w 0210-41760
|
| 852 |
4 |
|
|a RU-ToGU
|
| 856 |
4 |
|
|u http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001006933
|
| 908 |
|
|
|a статья
|
| 999 |
|
|
|c 1006933
|d 1006933
|
