Проблемы реализации компетентностного подхода в профессиональном музыкальном образовании

Определяется круг проблем, связанных с реализацией компетентностного подхода в профессиональном музыкальном образовании, обосновывается необходимость разработки структуры профессиональной компетентности педагога-музыканта, определяется комплекс общепрофессиональных компетенций педагога-музыканта....

Полное описание

Библиографическая информация
Опубликовано в: :Вестник Томского государственного университета № 331. С. 174-176
Главный автор: Калинина, Юлия Александровна
Формат: Статья в журнале
Язык:Russian
Предметы:
Online-ссылка:http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001007748

Похожие документы