Возможности песочной терапии в формировании позитивного психоэмоционального состояния детей младшей школьной группы в лагере
| Опубликовано в: : | Трансдисциплинарные измерения в современной науке и образовании : материалы V Молодежного сибирского психологического форума С. 88-89 |
|---|---|
| Главный автор: | Сорочинская, Анастасия Викторовна |
| Другие авторы: | Власова, Юлия Андреевна |
| Формат: | Статья в сборнике |
| Язык: | Russian |
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001009048 |
Похожие документы
-
Практикум по песочной терапии
по: Зинкевич-Евстигнеева, Татьяна Дмитриевна
Публикация: (2002) -
Летний палаточный лагерь - эффективная форма экологического образования школьников
по: Лепшина, Ю. А. -
Древо Иггдрасиль в песочной терапии. Работа с возрастными кризисами
по: Гаврик, Анжелика Владимировна
Публикация: (2020) -
Особенности психоэмоционального состояния программистов-разработчиков
по: Сунцова, Александра Викторовна -
Оценка психоэмоционального состояния студентов специализации общая физическая подготовка
по: Ежова, Галина Сергеевна
