Реализация принципа метапредметности в обучении бакалавров практике устной и письменной речи первого иностранного языка: анализ практического опыта

Рассматриваются содержание и методические аспекты построения занятия по практике устной и письменной речи китайского языка, ориентированного на формирование надпредметных профессиональных компетенций бакалавров, обучающихся на первом курсе по профилю подготовки «Перевод и переводоведение»....

Полное описание

Библиографическая информация
Опубликовано в: :Философия и наука в культурах Запада и Востока. Т. 1 : сборник статей по материалам V Всероссийской научной конференции с международным участием Т. 1. С. 40-43
Главный автор: Крайдер, Анастасия Вадимовна
Формат: Статья в сборнике
Язык:Russian
Предметы:
Online-ссылка:http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001009132