Посты по осени считают: что говорят большие данные о качестве образования в постпандемийный период аналитический доклад

Томский государственный университет в сотрудничестве с Университетским консорциумом исследователей больших данных продолжает серию исследований качества российского высшего образования. Прозрачность академической репутации высших учебных заведений в последнее время становится всё более выраж...

Full description

Bibliographic Details
Corporate Author: Томский государственный университет
Other Authors: Александрова, Юлия Константиновна, Богданова, Анна Владимировна, Васендина, Ирина Сергеевна, Гойко, Вячеслав Леонидович, Митягина, Екатерина Владимировна, Рогов, Александр Владимирович, Романова, Елена Валерьевна, Ярмак, Ольга Валерьевна
Format: eBook
Language:Russian
Published: Томск Издательство Томского государственного университета 2022
Subjects:
Online Access:http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001009610
Перейти в каталог НБ ТГУ
LEADER 03981nam a2200409 c 4500
001 koha001009610
005 20250626064954.0
007 cr |
008 231115s2022 ru d fss rus d
020 |a 9785907572249 
035 |a koha001009610 
040 |a RU-ToGU  |b rus  |c RU-ToGU 
245 1 0 |a Посты по осени считают: что говорят большие данные о качестве образования в постпандемийный период  |b аналитический доклад  |c Александрова Ю. К., Богданова А. В., Васендина И. С. и др. ; Нац. исслед. Томский гос. ун-т 
260 |a Томск  |b Издательство Томского государственного университета  |c 2022  |9 805021 
300 |a 36, [2] с.   |b ил. 
336 |a Текст 
337 |a электронный 
520 3 |a Томский государственный университет в сотрудничестве с Университетским консорциумом исследователей больших данных продолжает серию исследований качества российского высшего образования. Прозрачность академической репутации высших учебных заведений в последнее время становится всё более выраженной. Восприятие же вузов с точки зрения студентов, которое является важным показателем всей образовательной экосистемы, труднее поддаётся объективизации и мониторингу. Сегодня анализ больших данных с применением соответствующих инструментов позволяет охватить единым взглядом картину значимых для системы образования фактов, событий, мнений. В данном докладе представлен обзор исследования и примененных в нем подходов к анализу качества образования, каким его видят студенты российских вузов. Он может помочь заинтересованным вузам в решении задач повышения качества образования, взаимодействия со студентами, обеспечения комфортной среды обучения. 
653 |a качество высшего образования 
653 |a высшее образование в пандемию 
653 |a большие данные 
655 4 |a книга  |9 899407 
700 1 |a Александрова, Юлия Константиновна  |9 95263 
700 1 |a Богданова, Анна Владимировна  |9 802525 
700 1 |a Васендина, Ирина Сергеевна  |9 802531 
700 1 |a Гойко, Вячеслав Леонидович  |9 563865 
700 1 |a Митягина, Екатерина Владимировна  |9 104833 
700 1 |a Рогов, Александр Владимирович  |9 899411 
700 1 |a Романова, Елена Валерьевна  |9 899413 
700 1 |a Ярмак, Ольга Валерьевна  |9 802530 
710 2 |9 53646  |a Томский государственный университет. 
852 4 |a RU-ToGU  |n ru 
856 4 |u http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001009610 
856 |y Перейти в каталог НБ ТГУ  |u https://koha.lib.tsu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1009610 
999 |c 1009610  |d 1009610 
999 |d 1009610 
039