Концепция "психология отношений" в развитии профессионального самосознания библиотечных специалистов

Концепция "психология отношений" в развитии профессионального самосознания библиотечных специалистов

В статье раскрывается опыт кафедры библиотечно-информационных ресурсов Восточно-Сибирского государственного института культуры по развитию профессионального самосознания у обучающихся по направлению подготовки «Библиотечно-информационная деятельность». Обосновывается целесообразность введения дисцип...

Full description

Bibliographic Details
Published in:Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение № 52. С. 170-180
Main Author: Езова, Светлана Андреевна
Other Authors: Кучмурукова, Екатерина Александровна
Format: Article
Language:Russian
Subjects:
библиотечная профессиология
обучение библиотекарей
концепция "психология отношений"
профессиональное самосознание
Восточно-Сибирский государственный институт культуры
интеллект-карты
статьи в журналах
Online Access:http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001117549
Перейти в каталог НБ ТГУ
Description
Summary:В статье раскрывается опыт кафедры библиотечно-информационных ресурсов Восточно-Сибирского государственного института культуры по развитию профессионального самосознания у обучающихся по направлению подготовки «Библиотечно-информационная деятельность». Обосновывается целесообразность введения дисциплины «Библиотечная профессиология» в учебные планы, охарактеризована работа с магистрантами с точки зрения концепции «психология отношений» В.Н. Мясищева: отношение личности к обществу, к другим и к самому себе.
Bibliography:Библиогр.: 19 назв.
ISSN:2222-0836

Similar Items