Лингвосмысловой анализ как один из вариантов интерпретации учебного текста в иноязычной аудитории

В статье рассматривается учебный текст как объект изучения на занятиях по русскому языку как иностранному по специальности «Международные отношения». Лингвосмысловой анализ является инструментом содержательной и языковой интерпретации, он определяется как один из эффективных способов работы с те...

Full description

Bibliographic Details
Published in:Актуальные проблемы лингвистики и литературоведения. Вып. 24 : сборник материалов X (XXIV) Международной научно-практической конференции молодых ученых (13-15 апреля 2023 г.) Вып. 24. С. 285-289
Main Author: Лукова, Елизавета Евгеньевна
Format: Book Chapter
Language:Russian
Subjects:
Online Access:http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001129745
Перейти в каталог НБ ТГУ
Description
Summary:В статье рассматривается учебный текст как объект изучения на занятиях по русскому языку как иностранному по специальности «Международные отношения». Лингвосмысловой анализ является инструментом содержательной и языковой интерпретации, он определяется как один из эффективных способов работы с текстом в иноязычной аудитории. Особое внимание уделяется лексическому уровню текста.
Bibliography:Библиогр.: 4 назв.
ISBN:9785907722026