Коммуникация на онлайн-занятии: анализ с позиции мультимодальности
Массовый переход в онлайн-формат обнаружил недостаточную разработанность принципов онлайн-коммуникации, влияющих на ее успешность и эффективность. Анализ коммуникации участников синхронных онлайн-занятий с позиции мультимодальности на основе корпусного подхода позволил: а) выделить основные принципы...
| Published in: | Актуальные проблемы лингвистики и литературоведения. Вып. 24 : сборник материалов X (XXIV) Международной научно-практической конференции молодых ученых (13-15 апреля 2023 г.) Вып. 24. С. 272-277 |
|---|---|
| Main Author: | |
| Format: | Book Chapter |
| Language: | Russian |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001129989 |
| Summary: | Массовый переход в онлайн-формат обнаружил недостаточную разработанность принципов онлайн-коммуникации, влияющих на ее успешность и эффективность. Анализ коммуникации участников синхронных онлайн-занятий с позиции мультимодальности на основе корпусного подхода позволил: а) выделить основные принципы отбора и использования цифровых текстов на онлайн-уроках; б) определить сущность и роль компенсаторных механизмов коммуникации посредством использования различных цифровых инструментов. |
|---|---|
| Bibliography: | Библиогр.: 6 назв. |
| ISBN: | 9785907722026 |
