Развивающие и диагностические функции академического эссе в образовательной практике Высшей школы
В статье обсуждается востребованность в развивающейся практике Высшей школы академического эссе как многофункционального вида образовательной деятельности, обладающего развивающим потенциалом. Обозначены конкретные развивающие эффекты, связанные с когнитивным и личностным развитием студентов; возмож...
| Published in: | Сборник материалов XX Международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы науки и образования в условиях современных вызовов" (шифр – МКАП 20), г. Москва, 21 апреля 2023 г. С. 73-79 |
|---|---|
| Main Author: | Богданова, Елена Леопольдовна |
| Format: | Book Chapter |
| Language: | Russian |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001130465 |
Similar Items
-
Академическое эссе как средство достижения образовательных эффектов в условиях лингвистического образования
by: Богданова, Ольга Евгеньевна -
Эмоциональное "измерение" образовательных инноваций в практике высшей школы
by: Богданова, Елена Леопольдовна -
Анализ реализации духовно-нравственного воспитания в образовательной практике Забайкальского края
by: Наумова, Ольга Сергеевна -
Применение квест-технологий в образовательной деятельности
by: Семенюк, Анна Евгеньевна -
Деньги как условие конструирования современной образовательной субъективности
by: Петрова, Галина Ивановна
