Системность социально-демографических фильтров в развитии высших психических функций дошкольников
Согласно современным представлениям об онтогенезе, период дошкольного детства важен тем, что в это время обеспечивается гармоничность психического развития, формируется набор социальных стереотипов. Мозг человека, во-первых, очень изменчив и, во-вторых, развивается постепенно (практически всю первую...
| Published in: | Сибирский психологический журнал № 90. С. 6-27 |
|---|---|
| Main Author: | |
| Other Authors: | |
| Format: | Article |
| Language: | Russian |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001132358 Перейти в каталог НБ ТГУ |
| LEADER | 05466nab a2200385 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | koha001132358 | ||
| 005 | 20241016180135.0 | ||
| 007 | cr | | ||
| 008 | 240327|2023 ru s c rus d | ||
| 024 | 7 | |a 10.17223/17267080/90/1 |2 doi | |
| 035 | |a koha001132358 | ||
| 040 | |a RU-ToGU |b rus |c RU-ToGU | ||
| 100 | 1 | |a Лукьянов, Олег Валерьевич |9 563076 | |
| 245 | 1 | 0 | |a Системность социально-демографических фильтров в развитии высших психических функций дошкольников |c О. В. Лукьянов, М. С. Неровных |
| 246 | 1 | 1 | |a Systemicity of socio-demographic filters for the development of higher mental functions in preschoolers |
| 336 | |a Текст | ||
| 337 | |a электронный | ||
| 504 | |a Библиогр.: с. 23-27 | ||
| 520 | 3 | |a Согласно современным представлениям об онтогенезе, период дошкольного детства важен тем, что в это время обеспечивается гармоничность психического развития, формируется набор социальных стереотипов. Мозг человека, во-первых, очень изменчив и, во-вторых, развивается постепенно (практически всю первую половину жизни индивида). Поощрение одних форм активности и депривация других несут риск дисгармоничности индивидуального развития, поскольку в еще не до конца сформированном и дифференцированном мозге доминирование одних функций и способностей может происходить за счет других. Биологические задатки детей, как известно, не зависят от национальной и социальной стратификации. Но насколько от социальных условий зависят функциональные способности? В данном исследовании доказывается, что не только отдельные социально-демографические фильтры, такие как уровень дохода семьи, образование родителей, пол ребенка и порядок рождения, существенно влияют на темп и динамику развития психических способностей, имеет значение и их комбинация (системность). Методы исследования и испытуемые. В исследовании применялись методы нейропсихологической диагностики, разработанные А.Р. Лурией и адаптированные для детей дошкольного и младшего школьного возраста (5-9 лет) коллективом авторов под руководством Т.В. Ахутиной. Выборка исследования включала детей дошкольного возраста (n = 180) - воспитанников муниципальных бюджетных дошкольных образовательных организаций (средний возраст 6,39 ± 0,53 лет). Результаты. Наиболее чувствительными к рискам дисгармонического развития (ранней специализации) оказались функции с долгим периодом формирования (III блок мозга и функции, обеспечиваемые левополушарными отделами головного мозга). Построенная иерархическая модель социально-демографических фильтров позволяет прогнозировать с высокой долей вероятности «отставания» и «отклонения» в развитии высших психических функций детей и риски их дисгармоничного пути развития. | |
| 653 | |a индивидуальная изменчивость | ||
| 653 | |a аутентичность | ||
| 653 | |a дисгармоничность | ||
| 653 | |a нейропсихологическая диагностика | ||
| 653 | |a материальное положение | ||
| 653 | |a социальный статус | ||
| 653 | |a семья | ||
| 655 | 4 | |a статьи в журналах |9 955712 | |
| 700 | 1 | |a Неровных, Марина Сергеевна |9 894995 | |
| 773 | 0 | |t Сибирский психологический журнал |d 2023 |g № 90. С. 6-27 |x 1726-7080 |w 0088-39560 | |
| 852 | 4 | |a RU-ToGU | |
| 856 | 4 | |u http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001132358 | |
| 856 | |y Перейти в каталог НБ ТГУ |u https://koha.lib.tsu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1132358 | ||
| 908 | |a статья | ||
| 999 | |c 1132358 |d 1132358 | ||
| 039 | |b 100 | ||