Методические принципы использования текстов на "Легком языке" в обучении немецкому языку
Каждая эпоха оказывает влияние на язык, привнося в него раз- ного рода языковые трансформации, которые могут касаться всех языковых уров- ней, от фонетики до структуры текста. Развитие новых технологий, усиление ми- грационных процессов и изменения в общественном и индивидуальном созна- нии, харак...
| Published in: | Язык и культура № 64. С. 212-231 |
|---|---|
| Main Author: | |
| Format: | Article |
| Language: | Russian |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001133790 Перейти в каталог НБ ТГУ |
| LEADER | 06705nab a2200409 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | koha001133790 | ||
| 005 | 20240424121519.0 | ||
| 007 | cr | | ||
| 008 | 240419|2023 ru s c rus d | ||
| 024 | 7 | |a 10.17223/19996195/64/12 |2 doi | |
| 035 | |a koha001133790 | ||
| 040 | |a RU-ToGU |b rus |c RU-ToGU | ||
| 100 | 1 | |a Петрова, Мария Владимировна |9 958615 | |
| 245 | 1 | 0 | |a Методические принципы использования текстов на "Легком языке" в обучении немецкому языку |c М. В. Петрова |
| 246 | 1 | 1 | |a Methodological principles of using texts in "Easy language" in teaching German |
| 336 | |a Текст | ||
| 337 | |a электронный | ||
| 504 | |a Библиогр.: 28 назв. | ||
| 520 | 3 | |a Каждая эпоха оказывает влияние на язык, привнося в него раз- ного рода языковые трансформации, которые могут касаться всех языковых уров- ней, от фонетики до структуры текста. Развитие новых технологий, усиление ми- грационных процессов и изменения в общественном и индивидуальном созна- нии, характерные для нашего времени, не могли не сказаться на языке. «Легкий язык» как вариант упрощенного немецкого языка предназначен для облегчения чтения и понимания текстов людьми, испытывающими сложности с чтением на литературном немецком, в том числе для тех, кто только учит язык. «Легкий язык» создается искусственным путем и характеризуется специфиче- ским сводом правил, которые отличаются от языковой нормы. Чтобы обеспечить овладение полноценным литературным языком и нивелировать угрозу искажения представлений о языковой норме у изучающих немецкий как иностранный язык, необходимо разработать методические принципы работы с материалами на «Лег- ком языке» в учебном процессе, т.е. сформулировать исходные положения, кото- рые определяют содержание, методы и организацию работы с текстами на «Лег- ком языке». Цель исследования - разработать методические принципы использования текстов на «Легком языке» в обучении немецкому языку как иностранному. Методологическая база научного исследования в качестве основных вклю- чила методики лингвистического и стилистического анализов. Использовался комплексный подход, совмещающий следующие методы и виды анализа: метод лингвистического описания, метод контекстного анализа и сравнительно-сопо- ставительный метод, метод лингвистической интерпретации, основанный на тол- ковании системно-семантических отношений языковых единиц текста. Информа- ционно-эмпирической базой исследования послужили научные труды по пробле- матике исследования, немецкоязычные нормативно-правовые акты, регулирую- щие предоставление информации на упрощенном языке, и медиатексты на «Лег- ком языке» (всего 149 текстов различных жанров). В ходе исследования было сформулировано пять методических принципов, определяющих содержание, методы и организацию работы с материалами на «Легком языке» в учебном процессе и находящихся между собой в отношениях взаимосвязи и взаимообусловленности: принцип прозрачности, принцип про- верки фактической информации, принцип языкового сравнения, принцип прио- ритета оригинального текста над переведенным, принцип владения фоновой тех- нической информацией. Впервые за все время изучения данного феномена были сформулированы ме- тодические принципы использования текстов на «Легком языке» в учебном про- цессе. Исследование вносит вклад в методику преподавания немецкого языка. | |
| 653 | |a "легкий язык" | ||
| 653 | |a облегчнный немецкий язык | ||
| 653 | |a методические принципы | ||
| 653 | |a языковой стандарт | ||
| 653 | |a немецкий язык | ||
| 653 | |a функциональная неграмотность | ||
| 653 | |a языковая политика | ||
| 653 | |a Германия | ||
| 653 | |a информационные технологии | ||
| 653 | |a безбарьерная среда | ||
| 655 | 4 | |a статьи в журналах |9 958616 | |
| 773 | 0 | |t Язык и культура |d 2023 |g № 64. С. 212-231 |x 1999-6195 |w 0210-44960 | |
| 852 | 4 | |a RU-ToGU | |
| 856 | 4 | |u http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001133790 | |
| 856 | |y Перейти в каталог НБ ТГУ |u https://koha.lib.tsu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1133790 | ||
| 908 | |a статья | ||
| 999 | |c 1133790 |d 1133790 | ||
| 039 | |b 100 | ||