Обучение школьников 10–11-х классов иноязычной письменной речи с использованием метакогнитивных стратегий
Актуальность настоящего исследования обусловлена необходи- мостью совершенствования методики обучения старшеклассников иноязычной письменной речи. Современная отечественная и зарубежная методика рассмат- ривает обучение письменной речи как один из существенных аспектов практиче- ской цели обучения и...
Published in: | Язык и культура № 66. С. 136-152 |
---|---|
Main Author: | |
Other Authors: | |
Format: | Article |
Language: | Russian |
Subjects: | |
Online Access: | http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001143204 |