К истории вопроса о стратификации семантики: дидактический аспект
Обосновывается метод стратификации семантики и его исполь- зование в дидактической практике. Освещается исследовательская концепция стратификации семантики в диахроническом и синхроническом аспектах. Автор показывает конкретные подходы, приемы и методы исследования семантики в рамках отечественных...
| Опубликовано в: : | Язык и культура № 66. С. 176-195 |
|---|---|
| Главный автор: | |
| Формат: | Статья в журнале |
| Язык: | Russian |
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001143206 Перейти в каталог НБ ТГУ |