Текстовый материал для формирования иноязычной профессионально-коммуникативной компетенции

Текстовый материал для формирования иноязычной профессионально-коммуникативной компетенции

С позиций компетентностного, текстоцентрического и полимодального подходов рассмотрены особенности текстового материала для началь- ного этапа вузовской иноязычной подготовки. Цель статьи – представление про- цесса подготовки текстового материла для его результативного применения на начальном этапе...

Полное описание

Библиографическая информация
Опубликовано в: :	Язык и культура № 66. С. 239-261
Главный автор:	Куклина, Светлана Станислаловна
Другие авторы:	Кирилловых, Александра Александровна
Формат:	Статья в журнале
Язык:	Russian
Предметы:	текстовый материал принципы отбора и организации тексты профессиональной направленности дидактизация модифицируемые полимодальные упражнения иноязычное образование неязыковые вузы статьи в журналах
Online-ссылка:	http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001143233

Похожие документы

Text as the material basis of polymodal exercises in a non-linguistic university
по: Kirillovykh, Alexandra A.

Реферирование иноязычных профессиональных текстов как средство формирования устной иноязычной профессиональной коммуникативной компетенции студентов неязыковых специальностей
по: Бабаева, Ирина Арнольдовна

Формирование основ иноязычной коммуникативной компетенции студентов биологических специальностей
по: Минакова, Людмила Юрьевна

Модель обучения студентов неязыкового вуза стратегиям работы с лексикой в профессионально ориентированном контексте
по: Сергеева, Наталья Николаевна

Развитие иноязычной коммуникативной компетентности студентов неязыковых вузов монография
по: Морозова, А. Л. российский учёный в области социально-гуманитарных дисциплин доцент Томского политехнического университета
Публикация: (2011)

Опыт реализации проекта "Развитие иноязычной компетенции студентов ТГУ"
по: Вычужанина, Елена Владимировна

Студенческая конференция как метод формирования иноязычной коммуникативной компетенции у студентов неязыковых факультетов
по: Шульгина, Елена Модестовна

Логико-лингвистический подход в обучении иноязычной терминологии студентов неязыкового вуза через анализ и построение терминологических определений
по: Денисенко, Т. М.

Обучение иноязычному научному письменному дискурсу магистрантов неязыковых специальностей
по: Харапудченко, Ольга Владимировна

Sensory interaction during perception of verbal signs (experimental study)
по: Nekrasova, Elena D.

CLIL-технология иноязычной подготовки как инструмент формирования технологической культуры студентов неязыкового вуза
по: Леушина, Ирина Владимировна

Развитие иноязычной коммуникативной компетентности специалистов неязыковых специальностей
по: Костюкова, Татьяна Анатольевна

Создание культурологической среды в реализации языкового образования в неязыковых вузах
по: Морозова, Анна Леонидовна

Использование газет и журналов в преподавании английского языка студентам неязыковых специальностей вузов (на примере индийской прессы)
по: Буркаева, Евгения Владимировна

Влияние межмодального конфликта на восприятие вербальных стимулов
по: Некрасова, Елена Дмитриевна

О необходимости совершенствования процесса обучения профессионально-ориентированной лексике при условии межпредметных связей в неязыковом вузе
по: Стародубцева, О. Г.

Совершенствование профессиональной компетенции студентов в процессе совместной работы кафедры АЯТП с профилирующими кафедрами ТПУ
по: Покушалова, Л. В.

Текстовый материал в обучении иностранному языку как специальности монография
по: Андронкина, Наталья Михайловна
Публикация: (2008)

Academic conferences as a tool for language skills development in non-language majoring university students
по: Shulgina, Elena M.

Формирование профессиональной направленности при обучении иностранному языку в неязыковом вузе
по: Анненкова, Н. М.

Обучение устному иноязычному общению в языковом вузе
по: Кузнецова, Светлана Владиславовна
Публикация: (2007)

Формирование социокультурной компетенции в неязыковом вузе
по: Малетина, Лариса Васильевна

Инновации в языке и речи, образовании и методике материалы II Международной научно-методической конференции
Публикация: (2009)

Обучение иноязычному экологическому дискурсу студентов неязыковых ВУЗов
по: Головко, Оксана Станиславовна

Некоторые аспекты преподавания элементов лингвострановедения в неязыковом вузе
по: Зайцева, И. Е.

Некоторые культурологические аспекты в преподавании французского языка
по: Нефедова, Э. С.

Игровые технологии обучения иностранному языку в неязыковом ВУЗе как элемент психосберегающих технологий
по: Скибинская, Ангелина Анатольевна

Профессионально ориентированный подход при обучении иностранному языку в неязыковом вузе: сущность и принципы
по: Сергеева, Наталья Николаевна

К вопросу о восприятии полимодальных текстов
по: Некрасова, Елена Дмитриевна

О повышении иноязычной профессиональной компетенции будущих работников сферы управления
по: Шатурная, Елена Алексеевна

Педагогические основы развития иноязычной коммуникативной компетентности студентов неязыковых факультетов педагогического вуза диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук : 13.00.01
по: Морозова, Анна Леонидовна
Публикация: (2010)

Педагогический дизайн и иноязычная подготовка в неязыковом вузе
по: Леушина, Ирина Владимировна

Тип информации в полимодальном восприятии
по: Некрасова, Елена Дмитриевна

Библиотека: найм персонала: научно-практическое пособие/
по: Валиуллина, Н. Р. Наиля Рафиковна
Публикация: (2010)

Психофизиология профессиональной деятельности [учебник для направлений бакалавриата "Менеджмент", "Управление персоналом"]
по: Соколиков, Олег Романович
Публикация: (2022)

Словарь иноязычной неологии: формирование жанра
по: Нечаева, Ия Вениаминовна

On the formation of skills of speech at the research and practical conference in foreign (English) language on the professional subject of bachelors and masters of non-language universities

Методика развития учебной самостоятельности студентов неязыкового вуза при обучении иностранному языку в регионально-этническом контексте
по: Сергеева, Наталья Николаевна

К вопросу об обучении чтению литературы по специальности в неязыковом вузе
по: Брагова, Е. Г.

Виртуальная реальность при обучении диалогической речи на английском языке: опыт МГИМО-Одинцово
по: Морозова, Анна Леонидовна