|
|
|
|
| LEADER |
02786nab a2200361 c 4500 |
| 001 |
koha001143696 |
| 005 |
20240916173746.0 |
| 007 |
cr | |
| 008 |
240916|2024 ru s c rus d |
| 024 |
7 |
|
|a 10.17223/1998863Х/79/22
|2 doi
|
| 035 |
|
|
|a koha001143696
|
| 040 |
|
|
|a RU-ToGU
|b rus
|c RU-ToGU
|
| 100 |
1 |
|
|a Томасова, Дарья Александровна
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Комплементарность как принцип развития партнерств в инновационной образовательной системе
|c Д. А. Томасова, А. П. Глухов
|
| 246 |
1 |
1 |
|a Complementarity as a principle for developing partnerships in an innovative educational system
|
| 336 |
|
|
|a Текст
|
| 337 |
|
|
|a электронный
|
| 504 |
|
|
|a Библиогр.: 18 назв.
|
| 520 |
3 |
|
|a Исследуется феномен комплементарных партнерств и стратегии преодоления дефицитов в инновационной образовательной системе на примере Челябинской области. В фокусе исследования находятся дефициты, формы и результаты взаимодействия образовательных акторов. Методология включает анализ полуструктурированных интервью с участниками образовательной экосистемы. В заключение поднимаются дискуссионные вопросы двойственного влияния горизонтальных партнерств на управленческую структуру в системе образования.
|
| 653 |
|
|
|a экосистема образовательных инноваций
|
| 653 |
|
|
|a комплементарное взаимодействие
|
| 653 |
|
|
|a образовательные партнерства
|
| 653 |
|
|
|a институты образовательной поддержки
|
| 653 |
|
|
|a инновационно-образовательные системы
|
| 653 |
|
|
|a Челябинская область
|
| 653 |
|
|
|a управление в образовании
|
| 655 |
|
4 |
|a статьи в журналах
|
| 700 |
1 |
|
|a Глухов, Андрей Петрович
|
| 773 |
0 |
|
|t Вестник Томского государственного университета. Философия. Социология. Политология
|d 2024
|g № 79. С. 243-257
|x 1998-863x
|w 0210-41760
|
| 852 |
4 |
|
|a RU-ToGU
|
| 856 |
4 |
|
|u http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001143696
|
| 908 |
|
|
|a статья
|
| 999 |
|
|
|c 1143696
|d 1143696
|
