Педагогический мониторинг инновационных изменений в высшем образовании

В коллективной монографии представлены результаты мониторинговых исследований в российской и зарубежной высшей школе. Педагогический мониторинг инновационных изменений рассмотрен как элемент научно-образовательного пространства вуза, который используется для оценки трансформационных процесс...

Полное описание

Библиографическая информация
Соавтор: Томский государственный университет
Другие авторы: Абакумова, Наталия Николаевна, Фахрутдинова, Анастасия Викторовна, Цзюй, Чуанья, Лэй, Гофан
Формат: Электронная книга
Язык:Russian
Публикация: Томск Издательство Томского государственного университета 2024
Предметы:
Online-ссылка:http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001144825
Перейти в каталог НБ ТГУ
Описание
Итог:В коллективной монографии представлены результаты мониторинговых исследований в российской и зарубежной высшей школе. Педагогический мониторинг инновационных изменений рассмотрен как элемент научно-образовательного пространства вуза, который используется для оценки трансформационных процессов в университете, разработки стратегических документов и принятия управленческих решений. В работе конкретизированы инновационные изменения в высшей школе, мировые технологии оценки конкурентоспособности вузов. Раскрываются возможности педагогического мониторинга инновационных изменений для профильных вузов и продвижения университетов на глобальном рынке образования.
Объем:243 с. ил., табл.
Библиография:Библиогр.: с. 207-238
ISBN:9785907722866