Воспитательный потенциал урока иностранного языка: к постановке проблемы
В современном обществе знание иностранного языка не только характеризует человека как образованного, но и является необходимым для про- фессионального роста в мире науки, культуры, искусства, спорта и других сферах человеческой деятельности. Изучение иностранного языка - это не только при- обретени...
| Опубликовано в: : | Язык и культура № 67. С. 233-248 |
|---|---|
| Главный автор: | Мерзлякова, Ольга Александровна |
| Другие авторы: | Хаусманн-Ушкова, Надежда Васильевна |
| Формат: | Статья в журнале |
| Язык: | Russian |
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001145571 Перейти в каталог НБ ТГУ |
Похожие документы
-
Интегративный подход в преподавании иностранного языка как важнейшее условие подготовки будущих учителей
по: Пушкова, М. П. -
Воспитательный потенциал художественного образования. Показатели качества
по: Долгих, Надежда Николаевна -
Ценностные основания урока иностранного языка в начальной школе на примере России, Кыргызстана и Польши: сравнительный анализ
по: Стэмпень, Марта Габриэля -
Профессиональная готовность учителя иностранного языка к реализации личностно-ориентированных образовательных технологий
по: Юркова, Наталья Александровна -
Развитие устной речи взрослых обучающихся на курсах иностранных языков в условиях неопределенности
по: Оберемко, Ольга Георгиевна
