Роль медиации в обучении иноязычному академическому дискурсу студентов многопрофильного вуза

Роль медиации в обучении иноязычному академическому дискурсу студентов многопрофильного вуза

Представлена лингводидактическая характеристика академического дискурса в свете современной иноязычной подготовки кадров высшей квалификации. Рассмотрена роль медиации в обучении иноязычному академическому общению. Проведен анализ степени сформированности медиативных умений аспирантов на основе...

Полное описание

Библиографическая информация
Опубликовано в: :	Вестник Томского государственного университета № 501. С. 173-181
Главный автор:	Герасимова, Анастасия Сергеевна
Другие авторы:	Кац, Нора Григорьевна, Рубцова, Анна Владимировна
Формат:	Статья в журнале
Язык:	Russian
Предметы:	академический дискурс медиация иноязычное образование статьи в журналах
Online-ссылка:	http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001147503 Перейти в каталог НБ ТГУ

Похожие документы

Обучение иноязычному научному письменному дискурсу магистрантов неязыковых специальностей
по: Харапудченко, Ольга Владимировна

Обучение устному иноязычному дискурсу: Science Slam как модель научно-популярной коммуникации
по: Галанин, Вадим Андреевич

Содержание обучения студентов бакалавриата технических специальностей иноязычному академическому письменному дискурсу
по: Харапудченко, Ольга Владимировна

Обучение преподавателей профильных дисциплин иноязычному профессиональному дискурсу
по: Тихонова, Евгения Владимировна

Дискурс как основа формирования грамматических навыков в обучении иноязычному общению
по: Митчелл, Людмила Александровна

Функции медиации
по: Бормотова, Любовь Владиславовна

Особенности внедрения частной процедуры семейной медиации в современном российском обществе
по: Куйбасова, Юлия Ерсаиновна

Модели медиации: сравнительный анализ
по: Сенченко, Т. А.

Реализация проблемного метода при обучении иноязычному профессиональному дискурсу
по: Минакова, Людмила Юрьевна

Институт медиации: некоторые вопросы
по: Леонтовская, Инна Дмитриевна

Компетентностный подход в обучении иноязычному военному дискурсу
по: Шевченко, Михаил Александрович

Развитие языковой медиации обучающихся неязыковых вузов в ходе изучения иностранного языка

Причины невостребованности медиации в сфере предпринимательства
по: Жидов, Александр Андреевич

Организация метакогнитивных процессов при обучении иноязычному дискурсу
по: Шульгина, Елена Модестовна

Становление института медиации в Томской области
по: Рубцова, Алина Анатольевна

Перспективы появления института налоговой медиации в России
по: Бахолдин, О. И.

Применение цифровых ресурсов в обучении студентов иноязычному профессионально ориентированному аудированию
по: Струговцова, Екатерина Андреевна

Научно-проектный коворкинг в обучении устному иноязычному дискурсу студентов магистратуры
по: Обдалова, Ольга Андреевна

Применение медиации при разрешении споров, вытекающих из договорных обязательств
по: Иванова, Диана Станиславовна

Методический потенциал мобильного приложения Instagram в обучении иноязычному агрономическому дискурсу
по: Потапова, Анна Сергеевна

Обучение иноязычному военному дискурсу
по: Шевченко, Михаил Александрович

Некоторые аспекты обучения иноязычному дискурсу студентов юридических специальностей
по: Шойкова, Ануш Мехаковна

Взаимосвязь когнитивных и коммуникативных аспектов при обучении иноязычному дискурсу
по: Обдалова, Ольга Андреевна

Некоторые аспекты участия адвоката в процессе медиации: проблемы и перспективы
по: Еремеева, П. Р.

Практики очищения и медиации в отечественной геоботанике
по: Воронков, Алексей Викторович

О некоторых аспектах национального академического дискурса в русской и американской лингвокультурах
по: Осиновская, Л. М.

Значение медиации в построении культуры диалога. Межкультурный диалог - мода, шанс или потребность?
по: Дроздович, Б.

Обучение иноязычному экологическому дискурсу студентов неязыковых ВУЗов
по: Головко, Оксана Станиславовна

Реализация технологии кейс-стади метода в обучении иноязычному дискурсу студентов юридических специальностей
по: Милованова, Ольга Игоревна

Проблемы отсутствия норм о медиации в семейном кодексе Российской Федерации
по: Мухаметова, Елизавета Наильевна

Синергетическое поле обучения иноязычному дискурсу
по: Гураль, Светлана Константиновна 1936-
Публикация: (2023)

Обучение иноязычному профессиональному дискурсу студентов экологических специальностей на основе дискурс-анализа
по: Головко, Оксана Станиславовна

Компетентностный подход в обучении иноязычному профессиональному дискурсу в условиях контекстной ориентированности
по: Шевченко, Михаил Александрович

Специфика обучения иноязычному юридическому дискурсу
по: Милованова, Ольга Игоревна

Рассмотрение индивидуальных трудовых споров посредством медиации
по: Катковская, Мария Алексеевна

Отдельные проблемы правового регулирования процедуры медиации при разрешении споров во внесудебном порядке
по: Василенко, Елизавета Александровна

Перспективы развития института медиации в России
по: Лосева, Татьяна Игоревна

Моделирование дискурсивного общения с использованием профессионально ориентированных проектов
по: Гураль, Светлана Константиновна 1936-

Психологические барьеры при обучении взрослых устной иноязычной речи в корпоративном формате обучения
по: Лазарева, Анна Сергеевна

Метафорическое моделирование социализации человека в академическом дискурсе социальной психологии (на основе представления о местоположении в пространстве)
по: Рахимова, Анастасия Рамеловна