Структура и дидактические принципы построения современного школьного учебника по мировой художественной культуре
Рассматриваются вопросы дидактического обоснования модели школьного учебника по мировой художественной культуре.
| Опубликовано в: : | Вестник Томского государственного университета № 295. С. 7-10 |
|---|---|
| Главный автор: | |
| Формат: | Статья в журнале |
| Язык: | Russian |
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001148973 |