|
|
|
|
| LEADER |
02434nab a2200313 c 4500 |
| 001 |
koha001149489 |
| 005 |
20241223124719.0 |
| 007 |
cr | |
| 008 |
241217|2008 ru s c rus d |
| 035 |
|
|
|a koha001149489
|
| 040 |
|
|
|a RU-ToGU
|b rus
|c RU-ToGU
|
| 100 |
1 |
|
|a Шапова, Татьяна Николаевна
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Основы мониторинга исследовательской культуры будущего учителя музыки
|c Т. Н. Шапова
|
| 336 |
|
|
|a Текст
|
| 337 |
|
|
|a электронный
|
| 504 |
|
|
|a Библиогр.: 2 назв.
|
| 520 |
3 |
|
|a Анализируются проблемы формирования исследовательской культуры будущих учителей музыки в процессе их профессионального образования. Феномен исследовательской культуры рассматривается как часть профессионально-педагогической культуры, как сложное ценностно-смысловое динамическое образование личности учителя, представляющее собой синтез методологического познания, исследовательской рефлексии и исследовательской деятельности. Основы мониторинга данной проблемы в контексте целенаправленного формирования исследовательской культуры студентов выявили устойчивую динамику ее развития.
|
| 653 |
|
|
|a исследовательская культура
|
| 653 |
|
|
|a учителя музыки
|
| 653 |
|
|
|a профессиональное образование
|
| 653 |
|
|
|a ценностно-смысловое содержание
|
| 653 |
|
|
|a динамическое развитие
|
| 653 |
|
|
|a личность учителя
|
| 655 |
|
4 |
|a статьи в журналах
|
| 773 |
0 |
|
|t Вестник Томского государственного университета
|d 2008
|g № 307. С. 148-150
|x 1561-7793
|w 0065-98160
|
| 852 |
4 |
|
|a RU-ToGU
|
| 856 |
4 |
|
|u http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001149489
|
| 908 |
|
|
|a статья
|
| 999 |
|
|
|c 1149489
|d 1149489
|
