Специфика обучения профессионально направленному иностранному языку в Германии: обзор теоретической литературы

Специфика обучения профессионально направленному иностранному языку в Германии: обзор теоретической литературы

Рассматриваются понятия «профессинально-направленное», «профессионально-ориентированное», «профессионально-подготовительное», «профессионально сопутствующее», «профессионально квалифицирующее» обучение иностранному языку. Предлагаются рекомендации для построения курса и планирования уроков по профес...

Полное описание

Библиографическая информация
Опубликовано в: :	Вестник Томского государственного университета № 297. С. 39-44
Главный автор:	Агафонова, Лидия Ивановна
Формат:	Статья в журнале
Язык:	Russian
Предметы:	профессионально направленное обучение иностранному языку профессиональная компетенция планирование курса профессионально направленного обучения немецкому языку способность к переработке профессионально направленной информации на иностранном языке работа в команде самостоятельность и инициатива способность к критике саморазвитие статьи в журналах
Online-ссылка:	http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001149608

Похожие документы

Научная конференция в обучении профессионально ориентированному иностранному языку
по: Харапудченко, Ольга Владимировна

Профессионально ориентированный подход при обучении иностранному языку в неязыковом вузе: сущность и принципы
по: Сергеева, Наталья Николаевна

Языковой портфель как лингводидактическая технология иноязычного профессионально ориентированного обучения студентов-юристов
по: Крузе, Ирина Игоревна
Публикация: (2016)

Преподаватель русского языка как иностранного Введение в специальность
по: Молчановский, Виктор Васильевич
Публикация: (2002)

Профессионально-педагогические пробы и инициативы будущих учителей иностранных языков в вузовской подготовке
по: Игна, Ольга Николаевна

Изучение культуры страны изучаемого языка посредством обучения профессионально-ориентированному иностранному языку
по: Дашковская, А. А.

Обучение иностранному языку курсантов военного вуза в условиях самоорганизации
по: Безукладников, Константин Эдуардович

Prüfungstraining TestDaF
по: Heine, Carola
Публикация: (2009)

Mit Erfolg zum Deutsch-Test für Zuwanderer Test- und Übungsbuch
по: Hantschel, Hans-Jürgen
Публикация: (2010)

Оценка умений составления аннотаций статей в курсе иностранного языка для аспирантов
по: Федорова, Наталия Юрьевна

Использование видеоматериала как средства формирования социокультурной компетенции в процессе обучения иностранному языку
по: Михайлова, Светлана Владимировна

Немецкий язык как второй иностранный язык для российских студентов – дилемма выбора: классический или плюрицентрический немецкий язык?
по: Дементьева, Тамара Михайловна

Профессионально ориентированные задания как средство обучения иностранному языку профессиональной сферы
по: Сергеева, Наталья Николаевна

Использование современных средств наглядности при обучении иностранному языку
по: Михалева, Любовь Викторовна 1949-2016

Формирование межкультурной компетенции в профессионально ориентированной информационной образовательной среде вуза
по: Куклина, Светлана Станиславовна

Профессионально-педагогическая инициатива будущего учителя и ее роль в трансфере педагогического знания в образовательную практику
по: Червонный, Михаил Александрович

Возможности использования учебных Интернет-ресурсов для развития наблюдательности в рамках социокультурной компетенции
по: Грицков, Д. М.

Специфика содержания обучения устному иноязычному профессиональному дискурсу студентов неязыковых специальностей (на примере специальности "Государственное и муниципальное управление")
по: Шатурная, Елена Алексеевна

Обучение иноязычному дискурсу магистрантов радиофизических специальностей в условиях новой образовательной парадигмы
по: Харапудченко, Ольга Владимировна

Профессионально-ориентированный дискурс как объект овладения в неязыковом вузе
по: Шатурная, Елена Алексеевна

Профессионально-личностный подход в подготовке психологов
по: Бохан, Татьяна Геннадьевна

Использование дискурс-анализа в профессионально ориентированном обучении иностранному языку студентов-экологов
по: Головко, Оксана Станиславовна

Моделирование технологических структур профессионально-ориентированного обучения иностранному языку
по: Черкашина, О. А.

Некоторые проблемы информационно-методического обеспечения самостоятельной деятельности студента при обучении иностранному языку
по: Обдалова, Ольга Андреевна

Обучение иностранному языку в разноуровневой группе
по: Классен, Елена Вильгельмовна

Тесты по русскому языку как иностранному ТЭУ/А1 учебно-методическое пособие для подготовки к тестированию по русскому языку. Элементарный уровень владения
по: Конюк, Анастасия Васильевна
Публикация: (2023)

Обучение профессионально ориентированному иноязычному общению студентов экономических специальностей
по: Бельтюкова, Наталия Петровна

Основные вопросы при обучении чтению как виду речевой деятельности
по: Павловичева, Ю. В.

Обучение иноязычному письменному юридическому дискурсу студентов направления подготовки "Юриспруденция"
по: Сысоев, Павел Викторович

Использование комиксов в обучении русскому языку как иностранному
по: Полозова, Ксения Александровна

Образовательный потенциал видеоигр в обучении иностранному языку в вузе
по: Маринец, Анна Александровна

К проблеме профессионально ориентированного обучения иностранному языку на неязыковых факультетах
по: Красилова, Елена Алексеевна

Professionally-oriented discourse in elt framework
по: Mordovina, T. V.

Профессионально-ориентированный иностранный язык [традиции и новации] : учебно-методический комплекс : [для аспирантов по направлению 51.06.01 "Культурология"]
по: Хрулева, Оксана Сергеевна
Публикация: (2018)

Цифровизация образования в контексте смешанного формата обучения иностранному языку
по: Медведева, Лариса Георгиевна

Возможности развития акмеологического потенциала обучения иностранному языку в техническом университете
по: Менгардт, Елена Рудольфовна

Организационно-методические условия создания регионального профессионального учебного заведения (Опыт Российского лицея традиционной культуры)
по: Хейфец, Павел Соломонович
Публикация: (1994)

Воспитание коммунистического отношения к труду в процессе производственного обучения
по: Адаскин, Борис Ильич
Публикация: (1986)

Упражнения на основе метода концептуального моделирования в процессе обучения иностранному языку: общая характеристика
по: Кузнецова, Екатерина Михайловна

Рабочему классу - достойное пополнение из опыта реализации комплексного плана экономического и социального развития профтехобразования Ленинграда и Ленинградской области
по: Аксенов, Станислав Павлович, et al.
Публикация: (1980)