Теоретическая модель межкультурных коммуникаций в образовательном пространстве вуза
Рассмотрены теоретические основы межкультурных коммуникаций в образовательном пространстве. Методологическим основанием является теория системного моделирования гуманитарных объектов по принципу логостона. Выделены три базовых понятия "коммуникация", "коммуникант", "коммуник...
| Опубликовано в: : | Вестник Томского государственного университета № 315. С. 48-49 |
|---|---|
| Главный автор: | |
| Другие авторы: | |
| Формат: | Статья в журнале |
| Язык: | Russian |
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001149895 |
| Итог: | Рассмотрены теоретические основы межкультурных коммуникаций в образовательном пространстве. Методологическим основанием является теория системного моделирования гуманитарных объектов по принципу логостона. Выделены три базовых понятия "коммуникация", "коммуникант", "коммуникативные неудачи". На их основании построен логогексаэдр "межкультурная коммуникация", позволяющий описать 126 ситуаций коммуникативного взаимодействия. |
|---|---|
| Библиография: | Библиогр.: 3 назв. |
| ISSN: | 1561-7793 |