Дополнения категориального аппарата системно-антропологической психологии
Дополнен категориальный аппарат системно-антропологической психологии обоснованиями понятий «система», «объект», «элемент», «системный анализ», «объективный анализ», «элементный анализ», «тональность, интонация и интенция инициативы развития». Предлагается категорию «тональность инициативы раз...
| Published in: | Сибирский психологический журнал № 94. С. 173-186 |
|---|---|
| Main Author: | |
| Other Authors: | |
| Format: | Article |
| Language: | Russian |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001150959 Перейти в каталог НБ ТГУ |
| Summary: | Дополнен категориальный аппарат системно-антропологической психологии обоснованиями понятий «система», «объект», «элемент», «системный анализ», «объективный анализ», «элементный анализ», «тональность, интонация и интенция инициативы развития». Предлагается категорию «тональность инициативы развития» использовать для системного описания, «интонация инициативы развития» - для объектного описания, «интенция инициативы развития» - для элементного описания. В соответствие новым понятиям поставлены методы: системный анализ для систем, объективный анализ для объектов и элементный (вероятностный) анализ для элементов. Представлена логика методов психологического исследования человека в качестве открытой саморазвивающейся системы в приложении к изучению человеческого (индивидуального) потенциала и потенциала взаимодействия: системный анализ для тональностей взаимодействия, объективный (феноменологический) анализ для интонаций взаимодействия и вероятностный (статистический) анализ для интенций взаимодействия. Приведен пример пилотажного исследования оценки индивидуального потенциала у группы студентов первого курса факультета психологии с целью разработки платформенного решения для создания эпигенетического образовательного ландшафта. |
|---|---|
| Bibliography: | Библиогр.: с. 184-185 |
| ISSN: | 1726-7080 |