Образовательное пространство и его роль в становлении профессионального самосознания
В статье дается теоретический анализ основных подходов к проблеме становления профессионального самосознания в образовательном пространстве учебного заведения, даны определения понятий "образовательное пространство", "теоретическое и практическое обучение", "научно-исследо...
| Опубликовано в: : | Вестник Томского государственного университета № 321. С. 167-173 |
|---|---|
| Главный автор: | Семенова, Елена Александровна психолог |
| Формат: | Статья в журнале |
| Язык: | Russian |
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001152875 Перейти в каталог НБ ТГУ |
Похожие документы
-
Образовательное пространство школы как место влияния участников совместной деятельности
по: Поздеева, Светлана Ивановна -
НГУ: вчера, сегодня, завтра воспоминания, очерки, интервью, 1959 - 2009
Публикация: (2009) -
Концептуальные особенности разработки, внедрения и перспективы развития модульно-рейтинговой технологии обучения в контексте вхождения вуза в международное образовательное пространство
по: Харин, В. Ф. -
Образовательное поликультурное пространство современной России
по: Михеева, Татьяна Борисовна -
Международный образовательный форум "Алтай - Азия 2014" "Евразийское образовательное пространство - новые вызовы и лучшие практики", 25-26 сентября 2014 г., Барнаул сборник материалов
Публикация: (2014)
