Метаконцептуальность первичных различий в теоретическом познании: к вопросу о фундаментальной асимметрии познавательного процесса

Констатируется изменение конфигурации традиционного проблемного поля. Сфера проблематичного смещается от проблемы единства к проблеме источника различий. Доказывается, что естественный вектор теоретического мышления направляет познание от различающегося к тождественному, а противоположное движение...

Полное описание

Библиографическая информация
Опубликовано в: :Вестник Томского государственного университета № 496. С. 97-102
Главный автор: Дуплинская, Юлия Михайловна
Формат: Статья в журнале
Язык:Russian
Предметы:
Online-ссылка:https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001153258
Перейти в каталог НБ ТГУ
Описание
Итог:Констатируется изменение конфигурации традиционного проблемного поля. Сфера проблематичного смещается от проблемы единства к проблеме источника различий. Доказывается, что естественный вектор теоретического мышления направляет познание от различающегося к тождественному, а противоположное движение от тождественного к различиям для него подобно плаванию против течения. Мета-концептуальность первичных различий обосновывается на примерах анализа философских и фундаментальных научных теорий.
Библиография:Библиогр.: 10 назв.
ISSN:1561-7793