Опытно-экспериментальное обучение по преодолению проблемы ложных друзей переводчика в рамках профессионального языкового образования

Опытно-экспериментальное обучение по преодолению проблемы ложных друзей переводчика в рамках профессионального языкового образования

Представлены теоретические основы предлагаемой модели обучения по преодолению проблемы ложных друзей переводчика (ЛДП) в рамках профессионального лингвистического образования. Обоснована целесообразность интегративного подхода при обучении будущих переводчиков. Описана модель преодоления проблемы...

Full description

Bibliographic Details
Published in:Вестник Томского государственного университета № 497. С. 170-182
Main Author: Влавацкая, Марина Витальевна
Other Authors: Дмитриенко, Елизавета Валерьевна
Format: Article
Language:Russian
Subjects:
опытно-экспериментальное обучение
обучение переводу
межъязыковая девиация
межъязыковая асимметрия
статьи в журналах
Online Access:https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001153504
Перейти в каталог НБ ТГУ
Description
Summary:Представлены теоретические основы предлагаемой модели обучения по преодолению проблемы ложных друзей переводчика (ЛДП) в рамках профессионального лингвистического образования. Обоснована целесообразность интегративного подхода при обучении будущих переводчиков. Описана модель преодоления проблемы ЛДП с включением в нее комплекса упражнений и заданий. Проведена опытно-экспериментальная работа с целью верификации разработанной модели обучения в процессе профессиональной подготовки студентов-лингвистов.
Bibliography:Библиогр.: 36 назв.
ISSN:1561-7793

Similar Items