Парадокс нашего века: современные педагогические концепции в обучении иностранным языкам

Рассматривается проблема обучения иностранным языкам на современном этапе развития общества, когда смена парадигмы общественных отношений в мире вызвала необходимость смены педагогических концепций. Отмечаются научно-дидактические тенденции в направлении лингвопрагматики, включая принятие в расчет...

Full description

Bibliographic Details
Published in:Вестник Томского государственного университета № 338. С. 152-155
Main Author: Антонова, Евгения Станиславовна
Format: Article
Language:Russian
Subjects:
Online Access:https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001153540
Перейти в каталог НБ ТГУ

Similar Items