Сопровождение социальной адаптации студентов с ограниченными возможностями здоровья в техническом вузе как тема группового проектного обучения (на примере ТУСУРа)
Рассматриваются возможности использования метода социального группового проектирования для разработки мер сопровождения студентов-инвалидов в вузе на примере инициативы студентов гуманитарного факультета Томского университета систем управления и радиоэлектроники, направленной на адаптацию инвалидов...
| Опубликовано в: : | Вестник Томского государственного университета № 341. С. 33-34 |
|---|---|
| Главный автор: | |
| Формат: | Статья в журнале |
| Язык: | Russian |
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001153605 Перейти в каталог НБ ТГУ |
