Использование нейросетей для развития письменно-речевых умений, языковых навыков и критического мышления в курсе "Английский язык в сфере деловой коммуникации"
Рассматривается использование генеративного интеллекта в курсе "Английский для делового общения" в НИУ ВШЭ и описывается интеграция ИИ в создание деловой документации для развития языковых умений и критического мышления студентов. Опросы и анализ письменных работ подтвердили положитель...
| Published in: | Вестник Томского государственного университета № 507. С. 206-216 |
|---|---|
| Main Author: | |
| Other Authors: | |
| Format: | Article |
| Language: | Russian |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001153669 Перейти в каталог НБ ТГУ |
| LEADER | 03143nab a2200409 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | koha001153669 | ||
| 005 | 20250319164903.0 | ||
| 007 | cr | | ||
| 008 | 250314|2024 ru s c rus d | ||
| 024 | 7 | |a 10.17223/15617793/507/23 |2 doi | |
| 035 | |a koha001153669 | ||
| 040 | |a RU-ToGU |b rus |c RU-ToGU | ||
| 100 | 1 | |a Родоманченко, Аида Сергеевна |9 986829 | |
| 245 | 1 | 0 | |a Использование нейросетей для развития письменно-речевых умений, языковых навыков и критического мышления в курсе "Английский язык в сфере деловой коммуникации" |c А. С. Родоманченко, Е. В. Сорокина |
| 246 | 1 | 1 | |a Using artificial intelligence to develop students' writing proficiency, language fluency, and critical thinking skills in the ESP course English for Business Communication |
| 336 | |a Текст | ||
| 337 | |a электронный | ||
| 504 | |a Библиогр.: 19 назв. | ||
| 520 | 3 | |a Рассматривается использование генеративного интеллекта в курсе "Английский для делового общения" в НИУ ВШЭ и описывается интеграция ИИ в создание деловой документации для развития языковых умений и критического мышления студентов. Опросы и анализ письменных работ подтвердили положительную динамику в развитии данных умений. Результаты исследования демонстрируют эффективность интеграции ИИ в курс, а предлагаемый инструментарий способствует формированию специалистов, соответствующих конъюнктуре рынка. | |
| 653 | |a генеративный интеллект | ||
| 653 | |a искусственный интеллект | ||
| 653 | |a образование | ||
| 653 | |a деловой английский | ||
| 653 | |a английский для специальных целей | ||
| 653 | |a критическое мышление | ||
| 653 | |a письменно-речевые умения | ||
| 653 | |a языковые навыки | ||
| 653 | |a деловая переписка | ||
| 655 | 4 | |a статьи в журналах | |
| 700 | 1 | |a Сорокина, Елена Владимировна |9 540976 | |
| 773 | 0 | |t Вестник Томского государственного университета |d 2024 |g № 507. С. 206-216 |x 1561-7793 |w 0065-98160 | |
| 852 | 4 | |a RU-ToGU | |
| 856 | 4 | |u https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001153669 | |
| 856 | |y Перейти в каталог НБ ТГУ |u https://koha.lib.tsu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1153669 | ||
| 908 | |a статья | ||
| 999 | |c 1153669 |d 1153669 | ||
| 039 | |b 100 | ||