Личностные корреляты цифровых зависимостей школьников

Цель статьи - выявление у русскоязычных школьников возможных взаимосвязей между зависимостью от видеоигр, зависимостью от смартфона, зависимостью от социальных сетей, агрессивностью, тревогой, депрессией, прокрастинацией, продолжительностью ежедневной игры, проблемами со сном. Основой исследо...

Полное описание

Библиографическая информация
Опубликовано в: :Сибирский психологический журнал № 95. С. 61-77
Главный автор: Шейнов, Виктор Павлович
Другие авторы: Карпиевич, Виктор Александрович
Формат: Статья в журнале
Язык:Russian
Предметы:
Online-ссылка:https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001153896
Перейти в каталог НБ ТГУ
LEADER 05931nab a2200421 c 4500
001 koha001153896
005 20250320174613.0
007 cr |
008 250319|2025 ru s c rus d
024 7 |a 10.17223/17267080/95/4  |2 doi 
035 |a koha001153896 
040 |a RU-ToGU  |b rus  |c RU-ToGU 
100 1 |a Шейнов, Виктор Павлович  |9 565433 
245 1 0 |a Личностные корреляты цифровых зависимостей школьников  |c В. П. Шейнов, В. А. Карпиевич 
246 1 1 |a Personality correlates to digital dependencies of schoolchildren 
336 |a Текст 
337 |a электронный 
504 |a Библиогр.: с. 72-77 
520 3 |a Цель статьи - выявление у русскоязычных школьников возможных взаимосвязей между зависимостью от видеоигр, зависимостью от смартфона, зависимостью от социальных сетей, агрессивностью, тревогой, депрессией, прокрастинацией, продолжительностью ежедневной игры, проблемами со сном. Основой исследования послужили результаты онлайн-тестирования 310 школьников 10-17 лет (средний возраст М = 14,3 года, SD = 1,9). Использованы: опросник АПА зависимости от видеоигр; короткая версия опросника зависимости от смартфона (автор В.П. Шейнов); опросник зависимости от социальных сетей (авторы В.П. Шейнов, А.С. Девицын); короткая версия опросника прокрастинации (авторы В.П. Шейнов, А.С. Девицын), русскоязычная версия Госпитальной шкалы тревоги и депрессии (адаптация М.А. Морозовой и др.). У русскоязычных школьников выявлены положительные взаимосвязи между зависимостью от видеоигр, зависимостью от смартфона, зависимостью от социальных сетей, агрессивностью, тревогой, депрессией, прокрастинацией, продолжительностью ежедневных видеоигр, проблемами со сном. С возрастом у школьников обоего пола увеличиваются показатели зависимости от социальных сетей, зависимости от смартфона, агрессивности, тревожности, депрессии и прокрастинации. У 10-17-летних мальчиков зависимость от видеоигр и продолжительность ежедневных видеоигр выражены значительно сильнее, чем у девочек, причем с возрастом их показатели увеличиваются. У девочек больше, чем у мальчиков, выражены зависимости от соцсетей и смартфона, тревожность и прокрастинация. В большей степени выражена у девочек и агрессия, особенно у школьниц 10-13 лет. Равным образом страдают мальчики и девочки от депрессии и проблем со сном. Полученные результаты имеют теоретическое значение. Они, в частности, показывают, что зависимость от видеоигр, зависимость от смартфона и зависимость от социальных сетей образуют триединый конструкт, который можно определить, как проблемный комплекс цифровых зависимостей, включающий в себя зависимость от смартфона, зависимость от социальных сетей и зависимость от видеоигр с их положительными взаимосвязями между собой и положительными взаимосвязями с такими проблемными свойствами личности, как агрессивность, тревога, депрессия, прокрастинация, проблемы со сном и продолжительность ежедневных видеоигр. 
653 |a зависимость 
653 |a видеоигры 
653 |a смартфоны 
653 |a социальные сети 
653 |a агрессия 
653 |a тревога 
653 |a депрессия 
653 |a прокрастинация 
653 |a проблемы со сном 
653 |a школьники 
655 4 |a статьи в журналах 
700 1 |a Карпиевич, Виктор Александрович  |9 973612 
773 0 |t Сибирский психологический журнал  |d 2025  |g  № 95. С. 61-77  |x 1726-7080  |w 0088-39560 
852 4 |a RU-ToGU 
856 4 |u https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001153896 
856 |y Перейти в каталог НБ ТГУ  |u https://koha.lib.tsu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1153896 
908 |a статья 
999 |c 1153896  |d 1153896 
039 |b 100