Коммуникативно-речевые ситуации: традиционные подходы - новые задачи (русский язык как иностранный)

Целью изучения любого иностранного языка является формирование умений, обеспечивающих участие в естественной коммуникации на изучаемом языке. Одним из важнейших принципов коммуникативно ориентированного обучения является ситуативность. Обучение речевому общению происходит на основе ситуаций обще...

Полное описание

Библиографическая информация
Опубликовано в: :Язык и культура № 69. С. 8-28
Главный автор: Баранова, Ирина Ивановна
Другие авторы: Барышникова, Елена Николаевна, Иванова, Анна Сергеевна канд. пед. наук
Формат: Статья в журнале
Язык:Russian
Предметы:
Online-ссылка:https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001154010
Перейти в каталог НБ ТГУ