Цифровая трансформация лингво-профессиональной подготовки будущих военных специалистов инженерного профиля
Компетентностная парадигма образования развивается в условиях цифровизации образовательной среды учебных учреждений. Цифровая трансформация лингво-профессиональной подготовки будущих военных специалистов инженерного профиля требует организации персонализированного контекстного обучения путем реал...
| Published in: | Язык и культура № 69. С. 136-152 |
|---|---|
| Main Author: | |
| Other Authors: | |
| Format: | Article |
| Language: | Russian |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001154017 Перейти в каталог НБ ТГУ |
| Summary: | Компетентностная парадигма образования развивается в условиях цифровизации образовательной среды учебных учреждений. Цифровая трансформация лингво-профессиональной подготовки будущих военных специалистов инженерного профиля требует организации персонализированного контекстного обучения путем реализации личностно-деятельностного подхода в самообразовании. |
|---|---|
| Bibliography: | Библиогр.: 16 назв. |
| ISSN: | 1999-6195 |
