Педагогическое образование как социокультурный феномен: структура, функции, миссия в обществе
Обосновывается необходимость изучения и развития педагогического образования как социокультурного феномена, что детерминирует новые (социокультурные) функции и миссию педагогического образования в современных условиях общественного развития....
| Published in: | Вестник Томского государственного университета № 341. С. 103-107 |
|---|---|
| Main Author: | |
| Format: | Article |
| Language: | Russian |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001154074 Перейти в каталог НБ ТГУ |
| LEADER | 01857nab a2200301 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | koha001154074 | ||
| 005 | 20250325152128.0 | ||
| 007 | cr | | ||
| 008 | 250321|2010 ru s c rus d | ||
| 035 | |a koha001154074 | ||
| 040 | |a RU-ToGU |b rus |c RU-ToGU | ||
| 100 | 1 | |a Чуркина, Наталья Ивановна |9 176472 | |
| 245 | 1 | 0 | |a Педагогическое образование как социокультурный феномен: структура, функции, миссия в обществе |c Н. И. Чуркина |
| 336 | |a Текст | ||
| 337 | |a электронный | ||
| 504 | |a Библиогр.: 13 назв. | ||
| 520 | 3 | |a Обосновывается необходимость изучения и развития педагогического образования как социокультурного феномена, что детерминирует новые (социокультурные) функции и миссию педагогического образования в современных условиях общественного развития. | |
| 653 | |a педагогическое образование | ||
| 653 | |a социокультурное пространство | ||
| 653 | |a миссия педагогического образования | ||
| 655 | 4 | |a статьи в журналах | |
| 773 | 0 | |t Вестник Томского государственного университета |d 2010 |g № 341. С. 103-107 |x 1561-7793 |w 0065-98160 | |
| 852 | 4 | |a RU-ToGU | |
| 856 | 4 | |u https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001154074 | |
| 856 | |y Перейти в каталог НБ ТГУ |u https://koha.lib.tsu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1154074 | ||
| 908 | |a статья | ||
| 999 | |c 1154074 |d 1154074 | ||
| 039 | |b 100 | ||