Основные подходы к типологии личности в процессе социального воспитания
Рассматриваются типологии личности, разработанные психологами и педагогами. В современной социальной педагогике данной проблеме не уделяется должного внимания. Лишь небольшая часть типологий применяется в педагогической практике. Применение типологизации личности может помочь более продуктивном...
| Published in: | Вестник Томского государственного университета № 349. С. 154-161 |
|---|---|
| Main Author: | |
| Format: | Article |
| Language: | Russian |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001154194 Перейти в каталог НБ ТГУ |
| Summary: | Рассматриваются типологии личности, разработанные психологами и педагогами. В современной социальной педагогике данной проблеме не уделяется должного внимания. Лишь небольшая часть типологий применяется в педагогической практике. Применение типологизации личности может помочь более продуктивному решению проблем личности в социуме в ходе социального воспитания. |
|---|---|
| Bibliography: | Библиогр.: 27 назв. |
| ISSN: | 1561-7793 |