Формирование исследовательской культуры будущих учителей музыки в условиях высшей школы
Статья посвящена проблеме формирования исследовательской культуры будущих учителей музыки в условиях высшей школы. Содержание исследовательской культуры учителя музыки включает в себя информационно-знаниевый компонент, практический компонент как опыт практической исследовательской деятельнос...
| Published in: | Вестник Томского государственного университета № 345. С. 192-194 |
|---|---|
| Main Author: | |
| Format: | Article |
| Language: | Russian |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001155391 Перейти в каталог НБ ТГУ |
| LEADER | 03043nab a2200313 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | koha001155391 | ||
| 005 | 20250417120153.0 | ||
| 007 | cr | | ||
| 008 | 250410|2011 ru s c rus d | ||
| 035 | |a koha001155391 | ||
| 040 | |a RU-ToGU |b rus |c RU-ToGU | ||
| 100 | 1 | |a Шапова, Татьяна Николаевна |9 981299 | |
| 245 | 1 | 0 | |a Формирование исследовательской культуры будущих учителей музыки в условиях высшей школы |c Т. Н. Шапова |
| 336 | |a Текст | ||
| 337 | |a электронный | ||
| 504 | |a Библиогр.: 3 назв. | ||
| 520 | 3 | |a Статья посвящена проблеме формирования исследовательской культуры будущих учителей музыки в условиях высшей школы. Содержание исследовательской культуры учителя музыки включает в себя информационно-знаниевый компонент, практический компонент как опыт практической исследовательской деятельности, ценностно-мотивационные ориентиры, охватывающие процессы формирования и проявления рефлексии и мотивации, а также способность к художественно-творческому применению всех вышеперечисленных компонентов на практике. Педагогическая деятельность исследователя, работающего в области музыкального искусства, отражает специфические особенности художественно-эстетической сферы, поэтому формирование исследовательской культуры учителя музыки в условиях высшей школы осуществляется в двух направлениях: научно-исследовательском и художественно-исследовательском. | |
| 653 | |a исследовательская культура | ||
| 653 | |a учителя музыки | ||
| 653 | |a высшая школа | ||
| 653 | |a формирование исследовательской культуры | ||
| 655 | 4 | |a статьи в журналах | |
| 773 | 0 | |t Вестник Томского государственного университета |d 2011 |g № 345. С. 192-194 |x 1561-7793 |w 0065-98160 | |
| 852 | 4 | |a RU-ToGU | |
| 856 | 4 | |u https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001155391 | |
| 856 | |y Перейти в каталог НБ ТГУ |u https://koha.lib.tsu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1155391 | ||
| 908 | |a статья | ||
| 999 | |c 1155391 |d 1155391 | ||
| 039 | |b 100 | ||