Формирование исследовательской культуры будущих учителей музыки в условиях высшей школы

Статья посвящена проблеме формирования исследовательской культуры будущих учителей музыки в условиях высшей школы. Содержание исследовательской культуры учителя музыки включает в себя информационно-знаниевый компонент, практический компонент как опыт практической исследовательской деятельнос...

Полное описание

Библиографическая информация
Опубликовано в: :Вестник Томского государственного университета № 345. С. 192-194
Главный автор: Шапова, Татьяна Николаевна
Формат: Статья в журнале
Язык:Russian
Предметы:
Online-ссылка:https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001155391
Перейти в каталог НБ ТГУ